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[期刊论文] 作者：王华倬,,
来源：教育 年份：2013
王华倬:体育高考加分的获得是多环节的过程。从流程来看,除了训练,其它3个环节都有可能暗箱操作。由于这些环节的...
[期刊论文] 作者：李书华,,
来源：中国德育 年份：2014
王华倬北京体育大学教育学院院长、教授,博士生导师,中国体育科学学会学校体育分会副主任委员兼秘书长,教育部全国中小学体育教学指导委员会委员,中国教育学会学校体育卫生分...
[期刊论文] 作者：,
来源：运动 年份：2012
会议由学校体育分会主任委员杨贵仁主持,王凯珍、王华倬、焦颖、刘海元、吴键、于振...
[期刊论文] 作者：陈莎莎,,
来源：当代体育科技 年份：2015
2014年全国学校体育科学论文报告会在武汉成功举办,中国体育科学学会学校体育分会秘书长王华倬教授主持了本次会议,教育部副总督学杨贵仁教授、潘志琛教授、黄汉升教授、郭建...
[期刊论文] 作者：,
来源：教育 年份：2004
王华倬:体育教师作为学校体育工作的实施者.只有培养出一批高素质的体育教师,才能有效地提高体育教学质量,引导学生积...
[期刊论文] 作者：王华倬,
来源：北京体育大学学报 年份：2004
民国时期 (1 92 7- 1 94 9年 )是我国资产阶级教育发展的成熟时期 ,也是我国近代体育课程的稳步发展、趋于定型的时期。这一时期政府先后进行了 5次课程标准的修订 ,本文以新...
[期刊论文] 作者：王华倬,
来源：西安体育学院学报 年份：2004
运用文献资料法、历史研究法和逻辑分析法,对我国近代学制建立前体育课程发展概况进行了溯源性挖掘与分析,探讨了教会学校、洋务学堂、变革中的书院以及清末新式学堂中的体育...
[期刊论文] 作者：王华倬,
来源：西安体育学院学报 年份：2004
我国近代体育课程以癸卯学制的颁布实施为开端,正式登上历史舞台。癸卯学制时期是我国近代教育的起步时期,也是我国体育课程走向近代化的关键一步。笔者对癸卯学制时期清朝政...
[期刊论文] 作者：王华倬,
来源：西安体育学院学报 年份：2005
壬子癸丑学制时期是指1912年民国成立到1922年实施壬戌学制的历史时期.以马克思主义辨证唯物论和历史唯物论为指导,采用文献资料法、历史研究法、比较研究法等,对壬子癸丑学...
[期刊论文] 作者：王华倬,
来源：北京体育大学学报 年份：2003
以近代以来历届中国政府颁布的有关普通中小学教育的学制、课程(教学)计划、体育课程标准(教学大纲)为主要历史发展线索,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、历史研究...
[期刊论文] 作者：王华倬,
来源：体育学刊 年份：2004
从历史的角度，探讨了影响体育课程改革发展的内外因素。研究认为，社会、儿童、知识是影响体育课程改革发展的重要外在力量，但外在因素必须通过体育课程的内在动力机制才能发挥作......
[期刊论文] 作者：王华倬,,
来源：学校体育 年份：1992
对于球类项目的学习,采取男女混合编班的形式一般是可行的。但是,在小学高年级,男女之间的能力差别就是一个问题。因此本文就男女混合编班的利弊以及合理的编班形式,进...
[期刊论文] 作者：王华倬,
来源：体育科学 年份：1994
调查4465名儿童得出北京西城区9—11岁儿童肥胖发生率为10.08％。抽样体质测试、问卷调查以及对比分析表明;肥胖儿身体形态生长发育超前,身体机能和身体素质与正常儿童相比,有...
[期刊论文] 作者：王华倬,,
来源：北京体育大学学报 年份：2004
以马克思主义辩证唯物论和历史唯物论为指导,采用文献资料法、历史研究法、问卷调查法、比较研究法、逻辑分析法等,对新中国成立以来体育课程的演变过程及其今后发展趋势问题...
[期刊论文] 作者：王华倬,
来源：中国体育科技 年份：2004
对100年来我国体育课程发展的历史经验进行了分析和总结。认为:1)体育课程改革必须是世界性和民族性相结合;2)社会、学生和知识是推动体育课程改革的外在因素;3)社会和国家的...
[期刊论文] 作者：王华倬,
来源：中国学校体育 年份：2004
教材是上好体育课的基本与指向标。在新的课程标准下,我们又该如何去认识教材、选择教材、把握教材、使用教材?如何让教材为体育教学服务?是我们广大教师必须面对的问题。我...
[期刊论文] 作者：王华倬,
来源：中国学校体育 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：王华倬,
来源：体育文化导刊 年份：2005
在马克思主义辨证唯物论和历史唯物论指导下,运用文献资料法、历史研究法、逻辑分析法等,对军国民主义教育思想、蔡元培完全人格教育思想、实用主义教育思想和自然主义体育思...
[会议论文] 作者：王华倬,,
来源： 年份：2004
研究目的:新时代背景之下,站在学科发展审视的角度,以学校体育学学科的演进为分析基础,70年来,学校体育学科取得了令人瞩目的发展和进步,但仍面临着老的问题与新的困境,同时...
[会议论文] 作者：王华倬,,
来源： 年份：2004
以壬戌学制及其新学制课程标准颁布为标志,我国近代体育课程发展进入了一个新的历史阶段。本文以马克思主义辨证唯物论和历史唯物论为指导,运用文献资料法、历史研究法...
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