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[期刊论文] 作者：熊宝红,,
来源：新课程·中旬 年份：2015
唐代大诗人白居易说：“感人心者，莫先乎情”，课堂教学是用情打动学生的，用情感染学生的，用情震撼学生的，如果课堂没有情感就不是有意义的教学。在《义务教育语文课程标准》中也明确......
[期刊论文] 作者：熊宝红,,
来源：新课程(中学) 年份：2015
《初中语文教学大纲》及《义务教育语文课程标准》在“语法”方面做了如下规定:“了解其最基本的语法知识,加强对课文中的语言难点的理解。”对于我们奋战在教学第一线的老师...
[期刊论文] 作者：熊宝红,,
来源：新课程学习(中) 年份：2015
我们知道,课堂教学不只是传授知识,还应该加强情感的正确激发与指导。可是传统的教育纯粹是智能教育,我们教师侧重的是传授知识和培养能力,很少涉及情感教育,即使有所涉及,也...
[期刊论文] 作者：熊宝红,,
来源：新课程学习(中) 年份：2015
纵观以往的语文课堂教学,虽然也运用多媒体等现代化教学手段,但仍显现出呆板、枯燥的特点,主要原因是教师的“一言堂”剥夺了学生的自由,束缚了学生的创造性,让学生处在被动...
[期刊论文] 作者：熊宝红,,
来源：新课程学习(中) 年份：2015
随着新时代的发展,教师的教育观念也受到了挑战,班主任工作的困惑越来越多:为什么学生会变成这样,感觉越来越不会当老师了,很多这样的问题在老师的脑海中萦绕,深思之余,我们...
[期刊论文] 作者：周瑜,熊宝红,,
来源：新课程(下) 年份：2014
班级是学校最基本的构成单元,而班主任则为班级建设的核心。随着新课改的落实,结合教学和管理经验,对教学工作进行相应的改革创新。Class is the most basic form of the s...
[期刊论文] 作者：周瑜,熊宝红,,
来源：新课程学习(中) 年份：2014
随着新课改的进行,传统的管理模式已经严重阻碍了学生的发展,以湘教版教材出发,结合教学实践,针对当前管理模式中暴露的问题进行分析,并提出有效的改革措施。With the new...
[期刊论文] 作者：熊宝红 周瑜,
来源：现代教师教学研究 年份：2014
教师与学生都是有情感、有思维的教学统一体。对教学而言，师生关系意味着对话，意味着参与，意味着相互建构，它不仅是一种教与学的活动方式，更是弥漫、充盈于师生之间的一种教育情境和精神氛围。对学生而言，平等和谐的师生关系意味着心态的开放，主体性凸现，个性的张扬，创造......
[期刊论文] 作者：熊宝红,李会兰,
来源：新课程·上旬 年份：2004
学生学习语文知识和获得情感感悟的重要方式是朗读，并且朗读也能够调动学生的学习兴趣，激发学生的思维能力，而培养学生的朗读能力，有助于学生进一步感悟和理解教材知识。为此，阐述......
[期刊论文] 作者：熊宝红,李会兰,,
来源：新课程学习(上) 年份：2014
在教学改革的影响下,小学班级管理的要求越来越高,而班主任的管理方法和管理思想直接影响着班级管理工作,并且也关乎学生以后的发展。下面阐述了做好小学班主任管理工作的策...
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