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[期刊论文] 作者：焦桂瑾,
来源：学前教育 年份：1998
帽子商店———大班数学活动文／焦桂瑾活动设计与评析活动目标１．在复习多角度分类的基础上学习简单的数量统计方法。２．学习填画图表的记录方法。３．培养幼儿分工合作的能力。活动准备...
[期刊论文] 作者：焦桂瑾,
来源：早期教育 年份：1995
活动目标 1、丰富幼儿有关圆的知识,如圆的东西能滚动,给予不同的条件,滚动的速度不同。 2、激发幼儿探索的兴趣,培养其观察、比较的能力。...
[期刊论文] 作者：焦桂瑾,
来源：早期教育 年份：1995
活动目标 1、会进行图形折叠、分割、拼摆,辨认三角形、长方形、梯形、正方形及其相互关系,发展幼儿空间知觉及动手能力。 2、培养幼儿的合作能力。 活动准备 幼儿五人为一组...
[期刊论文] 作者：焦桂瑾,
来源：学前教育 年份：1995
自国家教委颁发《幼儿园工作规程》以来,许多幼儿园都在积极探索如何将《规程》的基本思想转化为幼儿教育的实践。经过几年的探索,已逐渐摸索出一些经验,木刊特辟“《规程》...
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