搜索筛选:
搜索耗时0.6337秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 10 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：潘漫远,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2010
从教材分析,教学目标,教学重点、难点,教法、学法,教学过程,课后反思上说明本次课＂教什么＂和＂怎么教＂,阐明了＂为什么这样教＂的依据。...
[期刊论文] 作者：潘漫远,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2010
笔者通过我校2008级护生护理技能强化训练的方法,说明在合理安排的基础上,可保证大批护生护理技能训练落到实处,充分激发护生的学习积极性、主动性,确保护生护理技能强化训练...
[期刊论文] 作者：潘漫远,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2009
案例教学法是指以案例作为教学材料，结合教学主题，通过讨论问答等师生互动的教学过程，让学生了解与教学主题相关的概念或理论，并培养学生高层次能力的教学方法。它是一种启发学生......
[期刊论文] 作者：潘漫远,
来源：管理观察 年份：2010
探讨如何根据护理学科的特点,加强实验室建设,创设良好的实验教学环境;运用角色扮演和情境教学、强化动手实践等方法,培养学生的应用能力、分析和解决问题能力、语言和非语言...
[期刊论文] 作者：潘漫远,
来源：中国科教创新导刊 年份：2010
为提高中职护生护理技能的综合学习能力,在《护理学基础》之＂生命体征的评估及护理＂教学中遵循＂教师为主导,学生为主体＂的教学指导思想,以病例为中心、强化动手实践、合理安排训......
[期刊论文] 作者：潘漫远,
来源：今日科苑 年份：2010
在班级管理工作中,应用马斯洛基本需要层次理论为理论指导和实践依据,充分认识护生的需要,制订有效的班级管理措施,有目的地满足护生的需要,保证和促进了护生的身心健康发展,...
[期刊论文] 作者：潘漫远,
来源：中外健康文摘 年份：2010
目的 本文介绍笔者在中职护生护理技能教学过程中应用元认知理论进行技能培训的方法,探讨提高护生护理技能操作学习效率的教学方法,总结经验,以供借鉴.方法 设对照组52入和实...
[期刊论文] 作者：潘漫远,
来源：中外健康文摘 年份：2010
为了提高中职护生学习儿科护理技术操作综合能力.对中专护理班在小儿头皮静脉穿刺教学中运用了创新学习和整体护理的理念、强化动手实践、改进教学用具等,培养了护生学习护理...
[期刊论文] 作者：杨华,潘漫远,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
根据柳州市卫生学校青年教师＂多媒体课件制作＂比赛情况,评析多媒体课件制作过程中存在的问题,提出相应的对策,包括确定教学目标、选取恰当的教学内容、制作过程软件的运用、反......
[期刊论文] 作者：潘漫远，杨华,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2011
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
相关搜索：
