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[学位论文] 作者:温颖聪, 来源:温颖聪 年份:2020
随着改革开放不断向纵深发展,社会转型、城市升级、观念更替。当今政府的社会治理模式,亦从“命令-服务”模式转变为“协商-合作”模式。于是,行政协议制度应运而生,并作为公私合作、柔性执法的主要方式之一而得到广泛应用。行政主体于行政协议履行过程中享有单......
[期刊论文] 作者:温颖,, 来源:北方美术 年份:2003
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[期刊论文] 作者:温颖聪,, 来源:参花(下) 年份:2014
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[期刊论文] 作者:温颖聪,, 来源:参花(下) 年份:2014
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[期刊论文] 作者:温颖娜, 来源:社会工作 年份:2011
为深层次解读香港社会工作的发展脉络,我们特别邀请了香港理工大学副研究员温颖娜。就“教育与注册”、“服务...
[期刊论文] 作者:温颖,杨广庆,刘东方, 来源:中医药学报 年份:1998
缺血性脑中风的中医辨证与CT关系探析黑龙江中医药大学附属一院温颖杨广庆刘东方随着科学的进步,电子计算机体层摄影技术———CT的问世,为急性中风提供了可靠的客观依据。我院住...
[期刊论文] 作者:李雅娟,沈庆梅,温颖, 来源:现代中小学教育 年份:1996
后进生形成的非智力因素及其矫治李雅娟沈庆梅温颖后进生是指智力正常而学业成绩和行为表现暂时落后的学生,主要指那些具备了接受知识和教育的生理条件与智能水平的学业成绩和...
[期刊论文] 作者:, 来源:北方美术:天津美术学院学报 年份:2003
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[期刊论文] 作者:王轼轩, 来源:南风 年份:2022
01rn温颖第一次来到宋家,是在一个阴雨天.rn天空是泼墨的灰色,阴沉沉的,别墅里多盏八瓣水晶吊灯同时被打开,流光溢彩,漂亮极了.被雨淋湿了头发,衣袖也在往下滴水,温颖低着头退后几步,生怕自己会弄湿玄关处的羊绒地毯...
[期刊论文] 作者:温颖,, 来源:洛阳理工学院学报(社会科学版) 年份:2012
高校教师是工作倦怠的高发人群之一,对教师个体和组织都会造成消极影响。通过回顾国内外对教师工作倦怠的研究,以求探寻影响高校教师工作倦怠的组织因素和个人因素,并从组织管理......
[期刊论文] 作者:温颖,, 来源:当代教育实践与教学研究 年份:2004
班干部队伍是一个班级的灵魂与核心。没有建设好一个向心力强的班干部队伍,就无法建设优秀班级,无法建设合格班级。...
[学位论文] 作者:温颖,, 来源: 年份:2015
职业教育是我国教育事业的重要组成部分,在国民经济中占据着重要地位。近年来,我国职业教育发展迅速,取得了长足进步。但是,我国职业教育起步较晚,发展缓慢,至今仍有许多问题...
[期刊论文] 作者:温颖,, 来源:现代经济信息 年份:2016
随着中国在世界上的地位不断提高,中国同其他国家的外交关系也在不断加深。在全球这样一个文化大熔炉里,中国的文化和语言也在不断地渗透到其他的语言中,而众所周知,中文的表...
[期刊论文] 作者:温颖,, 来源:现代计算机(专业版) 年份:2008
在现有的设备和数据信息资源基础上,利用无线应用协议和计算机网络技术,提出了一种基于WAP的智能停车位系统解决方案,通过构建WAP应用程序实现了停车位信息的查询和采集功能,...
[期刊论文] 作者:温颖,, 来源:中国成人教育 年份:2018
社区教育作为构建终身教育体系、建设学习型社会的重要载体,越来越得到社会各界的广泛重视,全国各地的社区教育试验方兴未艾,制度建设的步伐趋于加快,制度创新也全面铺开。但与此......
[期刊论文] 作者:温颖,, 来源:语文研究 年份:1982
一、引言1.十三辙与十八韵的关系人们原来都说十三辙是北方戏曲的韵目,现在一些人又说它是诗歌押韵的韵目,而且与十八韵并提。这里似乎忽略了三个简单的事实:(1)十三与...
[学位论文] 作者:温颖,, 来源: 年份:2013
英语是一种语言工具,学习英语的最终目标就是能利用这种工具与别人自由流畅的交流。小学阶段教授英语的主要目的并不是要学生掌握许多的英语知识,更多的是要培养学生对学习英语......
[期刊论文] 作者:温颖,, 来源:洛阳工业高等专科学校学报 年份:2007
我国会计高等教育的培养目标应该是培养适应社会发展需要的,专业基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的,具有终身学习本领和应付复杂变化环境的,能从事会计实务、会计教育和会计......
[期刊论文] 作者:温颖,, 来源:文化创新比较研究 年份:2004
公共图书馆中有着浓厚的阅读氛围,能够激发少儿阅读意识,令其在阅读中感受到乐趣,助力少儿良好阅读习惯的形成。...
[期刊论文] 作者:温颖,, 来源:黑龙江科技信息 年份:2010
《审判》中,作者卡夫卡受尼采激进的虚无主义思想感染,认为荒诞的世界比真正的世界更可信,让读者透过富有启示性的荒诞情节领悟到可看到的事实,从而获得巨大的震撼力。...
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