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[期刊论文] 作者:温泠, 来源:科学咨询 年份:2018
随着时代的进步和发展,教育改革的进程也在不断推进。高职作为教育改革当中的重要组成部分,也应当有所改变。英语学科是高职教学中的公共基础课程,其有利于提高学生的综合素...
[期刊论文] 作者:温泠,, 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2018
核心素养是基于新课改教学目标对课堂教学提出的更高要求。核心素养下的高职英语教学,教师不仅要让学生具备基础的英语知识素养,还要让学生在英语学科教育和素质教育的滋养下...
[期刊论文] 作者:温泠, 来源:科学咨询 年份:2021
培养实用型、全优型的人才一直是高职院校的教育目标,但由于以往高职英语教学存在的“学生主体意识不高”“教师教法落后”与“教学评价机制不完善”等问题,导致实际生成的英...
[期刊论文] 作者:温泠, 来源:现代职业教育·高职高专 年份:2016
[摘 要] 全球一体化促使英语教育成为高职英语教学的重点内容,提升高职院校学生的英语写作能力是教学开展的当务之急。对此,迎合数字时代大背景,现代高职院校英语写作教学改革应充分发挥网络平台的作用,保证其教学模式迎合现代受教群体需求,巩固受教群体的英语能力。......
[期刊论文] 作者:温泠,, 来源:现代职业教育 年份:2016
经济全球化趋势不断加快,高素质人才对我国经济发展的影响越来越深。高职是我国教育领域的重要组成内容,承担着为社会输出高素质职业人才的责任。英语是高职教学中的重点、难...
[期刊论文] 作者:温泠, 来源:知识文库 年份:2022
<正>在高职英语教学过程中,应当充分重视学生的学习主体地位,满足新课改的教育要求,在课堂教学的过程中以尊重学生地位为主要原则,运用学生可以接受的学习方式,全面激发学生的学习热情和学习兴趣,使学生更加积极主动的投身到英语教学活动中,打造更加完善的教学模式,解决传......
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