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[期刊论文] 作者：,
来源：丝绸 年份：2007
具有优良的思想品质和职业道德、丰富的专业知识和高超的业务技能水平，特别善于解决生产、技术中的难题；不计较个人得失，婉言拒绝多次同行的高薪聘请；在工作上具有献身、创新、求......
[期刊论文] 作者：沈建琴,,
来源：中小学音乐教育 年份：2007
每次参加音乐教研活动,我常常听到同行们在互相交流时抱怨道:上一年级的课真累,第一节课更累,学生刚从幼儿园上来,一点常规都没有……由于多年不上一年级的课了,我只能简单附...
[期刊论文] 作者：沈建琴,,
来源：现代经济信息 年份：2015
随着医药卫生体制改革的不断深化,医院进行绩效管理越来越引起医院管理者的重视和应用。运用"平衡计分卡"(Balanced Scorecard,简称BSC)管理来实现组织的战略目标,并将BSC激...
[期刊论文] 作者：沈建琴,,
来源：学周刊 年份：2014
一节好的课,就如放风筝一般,创设一个螺旋形上升的梯度,扶摇直上,不断领略前行的风景。近日,聆听了学校李老师执教的这节《理想的风筝》,我感受到了李老师高超的"放飞"水平。...
[期刊论文] 作者：沈建琴,
来源：早期教育·教研版 年份：2011
著名教育家叶澜教授指出：“要把教学过程看作是师生为实现教学任务和目的，围绕教学内容，共同参与，通过对话、沟通和合作活动，产生交互影响，以动态生成的方式推进教学活动的过程。”在积极倡导生成的课堂教学的同时，如何弹性设计教学，使教学成为一个动态生成的过程，让课堂......
[期刊论文] 作者：沈建琴,
来源：小学教学研究 年份：2008
《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”然而，现实生活中，由于作文教学的过于功利化、规则化、模式化，导致学生谈“作”色变，如头上套着紧箍咒，疼痛不已。翻开他们的一本本习作：文不对题的，胡......
[期刊论文] 作者：沈建琴,
来源：丝绸 年份：2010
1问题提出当今，纺织染整企业在生产加工过程中治理废水、废气和废渣的环保压力进一步加大。这就要求纺织品的染色注重环保和生态效益、注重低能耗和低成本、注重高重现性和高......
[期刊论文] 作者：沈建琴,
来源：职工法律天地：下 年份：2017
本文介绍了公证遗嘱的概念、特点和要件，作者结合公证实践指出遗嘱公证存在的问题，并对公证遗嘱具体法律规定的完善、公证遗嘱的效力转换、公证遗嘱具体制度的完善三方面进行分......
[期刊论文] 作者：沈建琴,,
来源：教育科研论坛 年份：2008
【班会背景】现在的孩子大都是独生子女,“421”的家庭结构使他们的生活中充满了太多的爱和呵护。在大人羽翼的护佑下,他们经历的挫折太少,就算遇到了困难,家长也会帮助解决...
[期刊论文] 作者：沈建琴,
来源：教育界 年份：2021
如果将课内阅读比作“正餐”,那么课外阅读就是摄入“蔬菜”的过程。只有“正餐”没有“蔬菜”,学生的“营养”仍然不够均衡。因此,文章以小学语文教学案例为引,深入分析了开...
[期刊论文] 作者：沈建琴,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 数学教育是一门系统性、逻辑性、科学性较强的学科，幼儿学起来易产生枯燥乏味的感觉，教师在教学时若能依据数学知识的特点，选择有效的教学方法，幼儿就能享受到数学的乐趣。 关键词： 幼儿 数学学习 乐趣 数学知识具有抽象性和严密的逻辑性，它......
[期刊论文] 作者：沈建琴,,
来源：七彩语文(教师论坛) 年份：2010
不知从什么时候起,每回同学们把日记交上来后,都会迫不及待地问我:“沈老师,什么时候讲评日记啊?”rn这个班的学生,我才带了一学期,回想上学期初,每每布置写日记,一个个都愁...
[期刊论文] 作者：沈建琴,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
一直以来,作文教学被认为是语文教学中最难啃的骨头,“作文讲评课”更是让很多老师们望而生畏。近日,聆听了我校王老师执教的《家有宠物》作文讲评课,佩服他迎难而上的气魄,...
[期刊论文] 作者：沈建琴,,
来源：新课程(小学) 年份：2015
《义务教育语文课程标准》指出:阅读教学要体现读写结合。如何充分挖掘教材写作因素,把写的训练有机融合于阅读教学之中?笔者以国标本第十一册课文为例,谈谈自己是如何实现笔...
[期刊论文] 作者：沈建琴,,
来源：新课程(下) 年份：2011
在数学教育中,通过师幼积极有效的互动能把抽象的数学知识转化为幼儿能理解和接受的知识,使数学教育真正成为促进幼儿多种经验的获得与发展、促进幼儿整体发展的有力手段。因...
[期刊论文] 作者：沈建琴,
来源：教育界·A 年份：2021
【摘要】如果将课内阅读比作“正餐”，那么课外阅读就是摄入“蔬菜”的过程。只有“正餐”没有“蔬菜”，学生的“营养”仍然不够均衡。因此，文章以小学语文教学案例为引，深入分析了开展课外阅读活动的策略，旨在让学生读出精彩，读出美。 【关键词】小学语文;课外阅......
[期刊论文] 作者：沈建琴,
来源：小学生作文辅导:语文园地 年份：2021
习作是一种个性化的思维和情感活动,不能脱离学生对生活的感知和体验而单独存在。教师要引导学生在深入实践中进行体验,对习作素材进行实践性探究,鼓励学生借助生活中的资源和体验,扩充自身的认知渠道,更好地推动学生习作表达能力的发展。本文提出要在体验前:链......
[期刊论文] 作者：沈建琴,,
来源：中小学音乐教育 年份：2011
人音版小学音乐第三册第三单元《有一个人在林中》是一首有趣的歌曲,在授课之前对教材进行分析时,我认为歌曲第一二乐句“弱起”这个知识技能的正确表现对学生来讲是个难点。...
[期刊论文] 作者：沈建琴,
来源：中小学音乐教育 年份：2004
那节音乐课因为临时有要事,迟到了。好在这节课的学生是我平时最欣赏、最信任的,他们一定不会出什么事,肯定安安静静地在坐等我去上课呢!我一边小跑,一边想着。还没跑到教室...
[期刊论文] 作者：沈建琴,,
来源：少先队小干部 年份：2004
我最大的愿望就是当“官”，不管是小组长还是大班长，甚至值日组长我也想当。可是这个“官”就是跟我没缘。为了当“官”，我曾千方百计地接近老师，下课帮老师拿课本，抢先为老师递上......
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