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[期刊论文] 作者：汤荣良,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2012
笔者所造市于去年秋学期正式启动为期五年的试点实验工作，所在学校成为全市首批小班化教育的试点学校。小班化的教学已成为现代教学的一种趋势，它有许多大班教学所没有的教学优......
[期刊论文] 作者：汤荣良,
来源：学生之友·创新教育 年份：2019
摘 要：阅读是学生打开语文知识大门、汲取语文知识营养的有效方法，初中阶段是学生知识能力增长的关键阶段。在该教学主动对学生文本阅读能力培养的校本化建设，可以有效提升初中阅读能力培养的整体性、系统性与持续性，进而能让学生们在独具特色的校本阅读活动中满足......
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