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[期刊论文] 作者：汤玉平,
来源：小学语文教学 年份：2004
“摔跤”还是“摔交”江苏汤玉平部编小学语文教材第九册第１５刚劳动的开端》中有这样两句话；“我的力气大得很。不信，咱俩摔变试试Ｉ”“我不跟你摔交。”句中的“摔交”，笔者以为应...
[期刊论文] 作者：王志岚,,
来源：中国茶叶 年份：2010
江南清丽之地,自古好茶辈出。位于浙江省中部的武义尤甚,自古以温泉著称,以茶叶闻名,境内丰富的温泉资源使武义享有＂浙中华清池＂的美誉,而作为当地农业和农村经济的支柱产业之......
[期刊论文] 作者：汤玉平,,
来源：吉林教育 年份：2013
教学剖析:《认识周长》【课前思考】在教学《认识周长》时,我给孩子准备了一些学习材料,树叶、细线、透明胶、尺等,让孩子动起来,在操作中去理解周长概念,但是初次教...
[期刊论文] 作者：汤玉平,,
来源：英语广场 年份：2017
英语作为一门语言,是人们用来交流的工具。一直以来,大部分英语教师都不重视对学生口头交际能力的训练。作为一名英语教育工作者,我们必须要提高自身的综合素质,最大程度地培...
[期刊论文] 作者：汤玉平,
来源：物探与化探 年份：1998
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[学位论文] 作者：汤玉平,,
来源：成都理工大学 年份：2005
首次提出了我国主要含油气盆地区域地球化学场划分准则。对我国主要含油气盆地区域地球化学场的变化规律进行了研究，指出了自西部盆地向东部盆地地球化学背景场渐渐降低，变异性......
[期刊论文] 作者：汤玉平,,
来源：河北医学 年份：2008
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[期刊论文] 作者：汤玉平,,
来源：小学教学参考 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：汤玉平,
来源：小学教学参考：综合版 年份：2008
数学教学中，选择恰当的数学素材，创设一个适合教学和儿童发展需要的情境，是非常重要的工作。但在我们的实际教学中，也有不少教师对情境创设还存在一些认识上的误区，往往使情境创设......
[期刊论文] 作者：汤玉平,
来源：数学之友 年份：2013
数学教育家G．波利亚认为：“问题解决”的目标不是要发现一个“万能的方法”，而是通过问题解决的成功实践，总结出某种规律和模式，启发和指导以后的解题活动．...
[期刊论文] 作者：汤玉平,
来源：小学教学参考：数学版 年份：2012
活动的发展决定了人的发展，是学习主体得以发展的基础。因此，在数学课中，教师要精心设计活动化教学，给学生动手的时间，给学生思考的空间，给学生探索新知的机会。这样，我们的数学课就......
[期刊论文] 作者：汤玉平,
来源：茶叶 年份：2003
汤记高山茶业有限公司从1997年承包武义县安凤村4公顷茶园起家,如今已发展到拥有66.7公顷茶山、两个名优茶加工厂、年销售额超过400万元,主导产品"汤记高山茶"远销北京、上海...
[期刊论文] 作者：汤玉平,
来源：读书文摘:中 年份：2020
前一段时间,忽听闻邻近的兄弟学校因乱收费被家长发帖举报了。出于关心,我上网看了一下帖子,赫然发现,家长竟然把市慈善总会组织的慈善捐款6元钱也作为学校乱收费的“罪证”...
[期刊论文] 作者：汤玉平,
来源：河北医学 年份：2008
有机磷农药是广源的农业杀虫剂，甲胺磷是有机磷农药中的一种有效杀虫剂，使用中不防护会造成中毒事故，现将救治及护理介绍如下：1临床资料从1996年至1997年，急诊科共收治有机磷中毒......
[期刊论文] 作者：汤玉平,
来源：河北医学 年份：2007
在我国脑血管病的发病率居诸病之首，年发病率约120／10万．其致残率高，约75％不同程度的丧失劳动能力；在日常生活中，15％需他人较多帮助，5％全部依赖他人。肢体运动功能的恢复对脑血管病者至......
[期刊论文] 作者：汤玉平,
来源：中国中医急症 年份：2008
1初期护理1．1体位 骨折处蛰枕，平卧硬板床制动。1．2消肿止痛 伤后脉络受损，不通则痛，我们予局部外敷中药散剂，以活血逐瘀、消肿止痛；并配用当归、安痛定肌注。1．3便秘及腹胀的护理 由......
[期刊论文] 作者：汤玉平,,
来源：城市道桥与防洪 年份：2002
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[期刊论文] 作者：汤玉平,
来源：中国房地产业 年份：2020
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[期刊论文] 作者：汤玉平,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2008
数学教学中，选择恰当的数学素材，创设一个适合教学和儿童发展需要的情境。是非常重要的工作。但在我们的实际教学中，也有不少教师对情境创设还存在一些认识上的误区，往往使情境创设“变味”、“走调”，失去了应有的价值。 误区之一 游离于数学内容之外的“包......
[期刊论文] 作者：汤玉平,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2013
课外阅读是语文教学的重要组成部分。《语文课程标准》(2011年版)指出“:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书,好读书,读...
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