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[期刊论文] 作者：汤玉华 钟飞燕,
来源：新教育论坛 年份：2020
摘要：按照习近平总书记“全课程、全员育人”理念，实施“课程思政”建设，让“思政课程”和“课程思政”同频共振，是学校完善课堂教学主渠道，推进全员全程全方位育人的重要实践，是全面落实立德树人根本任务的重要载体，也是深化课程教学改革的内在要求。 关键词：新时代......
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