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[期刊论文] 作者:毛建清, 来源:初中生世界·九年级 年份:2018
毛建清 江苏省常州市青年教师基本功大赛一等奖获得者,现任教于江苏省常州市武进区前黄实验学校。  ...
[期刊论文] 作者:毛建清, 来源:初中生世界·七年级 年份:2019
【名师简介】   毛建清,两度获江苏省常州市青年教师基本功大赛一等奖,现任教于常州市武进区前黄实验学校。  亲爱的小伙伴们,你们好!得知这次要同大家一起翻开《世说新语》,初初可高兴啦!...
[期刊论文] 作者:毛建清, 来源:中国教师 年份:2005
[期刊论文] 作者:毛建清,, 来源:橡胶工业 年份:2017
介绍24.00R35全钢工程机械子午线轮胎的设计。结构设计:轮胎外直径2 181 mm,断面宽646 mm,行驶面宽度558 mm,行驶面弧高32.88 mm,胎圈着合直径884 mm,断面水平轴位置(H_1/H_2)0....
[期刊论文] 作者:毛建清,, 来源:中学历史教学 年份:2004
历史教学研究中 ,关于CAI课件的阐述已颇成大观 ,本文仅从历史学科网络化教学的角度 ,谈谈在我国出现才两三年的现代教育技术的前哨———网络化历史教学。一、网络化历史教...
[期刊论文] 作者:毛建清, 来源:班主任 年份:2004
初高中衔接时期是一个生理和心理遽变时期。大部分学生的适应性是很强的,能迅速调整,坦然过渡:也有一小部分学生由于种种原因,会产生一些心理问题。关注这些学生,探究他...
[期刊论文] 作者:毛建清, 来源:初中生世界:初中教学研究 年份:2019
我自己读这本书的经历,颇像因头痛而去医院,原本只是想着治个头痛就出来,没承想一番检查诊疗之后,不单头痛的问题解决了,还明了了自身一些不明不白的隐疾因由,既惊且幸。其中...
[期刊论文] 作者:毛建清, 来源:基础教育参考 年份:2005
教育的目的是什么?首先是学会生存,然后才是享受生活。生存,是人的第一法则。适者生存,反之,不适者必将被无情淘汰。人生活在社会群体中,就必须懂得社会生存法则。无论对于正在成......
[期刊论文] 作者:毛建清, 来源:科学24小时 年份:2004
小林,男,高三X班.他是属于那种学习不很卖力却又有些小聪明的学生.他高一高二时吊儿郎当,但成绩都能保持在班级中的10名前后,发挥较好时甚至可进入年级前50名(10个理科毕业班...
[期刊论文] 作者:毛建清, 来源:环球慈善 年份:2019
随着现代教育技术的发展,越来越多新颖有效的教学模式与教学方法被引入教育界。微课是近些年来兴起的一种对教学具有重要意义的教学手段,因其短小精悍、自主灵活的特点而广受...
[期刊论文] 作者:毛建清, 来源:教学与管理 年份:2002
一、2002年文科综合卷的总体印象总的来说,2002年文科综合卷大体稳定,稍有变化.试题坚持'稳中求进、稳中求改'并行的'小步子'原则,稳中有变,长度适当,给考生...
[期刊论文] 作者:毛建清, 来源:中小学生心理健康 年份:2003
[期刊论文] 作者:毛建清, 来源:试题研究 年份:2000
[期刊论文] 作者:毛建清, 来源:课堂内外(高中版) 年份:2002
班会目的:通过“清华大学生硫酸伤熊事件”的讨论分析,使学生受到一次人文主义教育,规范自已的言行,培养良好的人文素养和心理品质。...
[期刊论文] 作者:毛建清, 来源:中学政史地:高一.二版 年份:2003
[期刊论文] 作者:毛建清, 来源:中国考试:下半月 年份:2001
高考期间,考生拥有一定的心理承受能力和健康的身心状态,往往比学习实力更加重要。有一种比较通行的说法:高考的成绩=70%的平时基础+30%的临场发挥。健康的身心状态从何而...
[期刊论文] 作者:毛建清, 来源:轮胎工业 年份:2001
分析了引起轿车子午线轮胎胎里不平的主要原因:胎坯外直径过大;一段成型机机头宽度过小;胎面半成品尺寸设计不当;胶囊设计与其硫化的二段胎坯不匹配;硫化工艺条件设计不合理....
[期刊论文] 作者:毛建清,, 来源:轮胎工业 年份:2012
介绍26.5R25全钢工程机械子午线轮胎的设计。结构设计:外直径1738mm,断面宽660mm,行驶面宽度606mm,行驶面弧度高33.68mm,胎圈着合直径629.5mm,胎圈着合宽度566mill,断面水平轴位置(H1/H2)0......
[期刊论文] 作者:毛建清,, 来源:轮胎工业 年份:2006
对采用4层带束层结构与传统0°带束层结构的无内胎全钢子午线轮胎进行对比试验研究。过渡层对钢丝帘线的强度要求不高,选用3×0.30NT钢丝帘线。试验结果表明.无内胎全钢...
[期刊论文] 作者:毛建清, 来源:自贡师专学报 年份:1993
【正】在课堂教学中,板书是教师教学思路的体现,它揭示知识结构、突出重点难点,是教师达到教学目的手段之一;具有线条结体美的文字表达更为板书“画龙点睛”;在视觉上吸引学...
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