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[学位论文] 作者：殷宇虹,,
来源： 年份：2013
中国当代文学史上,“日常生活”一直被宏大叙事所遮蔽,没有得到充分的表现,直到新写实小说的兴起,日常叙事才得以彰显。然而,新写实小说家虽然承认日常生活存在的价值,但其笔...
[期刊论文] 作者：殷宇虹,,
来源：传奇.传记文学选刊(理论研究) 年份：2011
王安忆近三十年的创作历程是一个借助小说的叙事方式展开高强度、高密度的精神探索的过程。其小说创作大致可分成四个阶段,从各个阶段的主要作品采用的叙述视角的嬗变可以推...
[期刊论文] 作者：殷宇虹,
来源：读天下(综合) 年份：2020
在文言文教学中,我们应该抓住语文最核心的要素:语言文字的运用。引导学生通过词句来体会这篇文章“文字”的意义,挖掘此篇文章的独到之处,探讨文字背后的“秘密”,从而达到...
[期刊论文] 作者：殷宇虹,
来源：山东文学（下半月） 年份：2004
《孤独者》借魏连曼的死写透了五四时期知识分子与国家民族、故乡家园的关系,它表达了那个年代知识分子普遍无路可走的境况,把知识分子的孤独、痛苦、绝望写得深刻而有力.《...
[期刊论文] 作者：殷宇虹,,
来源：语文课内外 年份：2020
本文旨在从联系生活、游戏竞赛等七个方面阐述如何激发学生学习语文的兴趣,激发学生的主体参与意识,使语文课堂不再沉闷呆板、枯燥乏味,让语文课堂真正“活” 起来....
[期刊论文] 作者：殷宇虹,
来源：读天下 年份：2020
摘 要：在文言文教学中，我们应该抓住语文最核心的要素：语言文字的运用。引导学生通过词句来体会这篇文章“文字”的意义，挖掘此篇文章的独到之处，探讨文字背后的“秘密”，从而达到深度阅读的目的。 关键词：语词模式;《湖心亭看雪》;核心素养;文言文深度阅读 ......
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