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[学位论文] 作者：欧咏华,,
来源： 年份：2008
萌发在二十世纪80年代初,兴于90年代的反思性教学深受教育学者的喜爱,特别是在西方国家。可以说,“反思性教学”现已成为国际教育领域广泛流行的时代性语言。近年来,我国教育...
[期刊论文] 作者：欧咏华,,
来源：海外英语 年份：2019
随着我国改革开放不断发展,我国已经与世界多个国家建立贸易交流关系,从而为我国和世界经济发展起到积极的作用。因此目前商务经济发展过程中,需要更多的商务英语人才作为企...
[期刊论文] 作者：欧咏华,,
来源：课程教育研究 年份：2004
现阶段,SPOC线上学习平台的出现为大学英语教学带来了新的发展方向,促进混合式教学的发展,实现翻转课堂教学。本文主要在认知分层理论视角下,对基于SPOC的大学英语混合式教学...
[期刊论文] 作者：欧咏华,,
来源：海外英语 年份：2019
随着我国科技的发展,计算机技术和互联网+技术已经普遍应用于各行各业。而在教育行业中,互联网+技术也被充分利用了起来。在英语教学中,互联网+是被利用最充分的课程。此技术...
[期刊论文] 作者：欧咏华,,
来源：课程教育研究 年份：2004
英美文学以独特的视角展现了英美文化中丰富的内容及思想内涵,是世界文学的重要组成部分。英美文学在教学中不仅能够丰富学生的文化知识,开拓视野,而且可以提升学生的人文素...
[期刊论文] 作者：欧咏华,,
来源：课程教育研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：欧咏华,
来源：当代教研论丛 年份：2020
新时期随着现代互联网技术的出现,其在教育领域的应用越来越广泛,为教学工作的有序开展提供了重要的辅助工具支持。本文阐述网络视域下加强高校英语教师素质提升的意义,结合...
[期刊论文] 作者：欧咏华,
来源：当代教研论丛 年份：2020
随着我国经济的不断发展,网络计算机信息技术和现实生活的结合日渐紧密。在教育领域,将信息技术和教学方式相结合已经成为教育改革发展的潮流。本文将对高校英语教师的信息素...
[期刊论文] 作者：欧咏华,
来源：海外英语 年份：2020
教学评价不仅可以让学生全面认知自我,而且可以保证教师及时调整教学策略,提高教学质量。由于传统教学评价在一定程度上欠缺从学生学习过程的角度形成教学评价,教学评价价值...
[期刊论文] 作者：欧咏华,
来源：海外英语 年份：2020
全人教育理念坚持以人为本,培养学生综合素质,促进学生德智体美和谐发展,这一理念对大学英语教学有积极指导作用.大学英语课程在教授学生语言文化知识时,还应注重培养学生的...
[期刊论文] 作者：欧咏华,,
来源：科技信息 年份：2009
双语教学是指用两种语言作为教学语言，通过学习学科知识来达到掌握该语言的目的。目前，我国高校实施双语教学最直接、最主要的目的是提高英语水平，满足国家、地方和学生未来发展......
[期刊论文] 作者：欧咏华,,
来源：课程教育研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：欧咏华,
来源：时代报告：学术版 年份：2016
随着教育的发展，社会对于大学生的能力要求越来越高，英语也成为很多企业所要求的大学生所必须掌握的基本技能之一。大学英语为了适应社会或者企业的要求，需要不断进行改进与创新......
[期刊论文] 作者：欧咏华,
来源：投资与创业 年份：2016
合作教学是一项新型的教学方式,是促进教师专业发展的方式之一.合作教学可以充分利用现有的教学资源,培养教师的团队精神且有利于教师之间的教学交流.本文从合作教学的历史和...
[期刊论文] 作者：欧咏华,
来源：投资与创业 年份：2012
一、问题的提出单词与英语的关系相信大家都明白，学单词的目的是为了可以把它灵活运用，但不得不说，有些人单词会写，但真正用到的时候就感觉到头痛了．单词记的多了，却都不怎么会用，也......
[期刊论文] 作者：欧咏华,
来源：投资与创业 年份：2016
当今世界早已发展成为了一个以全球化为基础的文化经济金融消费为一体的整体化社会架构,全球交流的日益紧密必将导致跨文化的交流会日趋的频繁.因此,新的世界形势要求我们的...
[期刊论文] 作者：欧咏华,,
来源：科技信息(科学教研) 年份：2008
目前,大学英语口语教学已得到了越来越普遍的关注。但由于种种原因,大学英语口语教学在很大程度上还不能像专业英语一样实行小班授课。大班授课势必会给课堂教学活动带来很多...
[期刊论文] 作者：欧咏华,
来源：包装世界 年份：2019
在互联网时代下,混合式教学能够改变传统教学模式,促进学生个性化发展,实现高效率的学习.本文主要概括艺术设计专业学生的特征,对混合式大学英语教学模式进行概述,分析混合式...
[期刊论文] 作者：欧咏华,
来源：包装世界 年份：2018
在商务英语中,对商标进行翻译是一件比较特殊的工作,因为不但要考虑英汉翻译的语感、语言文化以及两国之间审美方式的不同,还要考虑到商标自身要表达的因素.所以在商标的翻译...
[期刊论文] 作者：欧咏华,
来源：科教导刊:电子版 年份：2021
二十一世纪信息技术的飞速发展与更新换代从技术层面改变了我国大学英语教育的教学实践路径与英语教师向大学生讲解英语学科知识的方式,英语教师可借助先进的信息化技术设备...
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