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[学位论文] 作者：梁舒婷,,
来源： 年份：2015
当前,我们中国金融资产总规模已经超过一百万亿。在现行金融体制下,金融资产有流动的必然性和需求,金融资产流转性好,且可多次交易,从长期来看,金融资产的交易量还会大幅度增...
[学位论文] 作者：梁舒婷,,
来源：黑龙江大学 年份：2015
新自由主义是古典经济自由主义在垄断资本主义时期的翻版和革新,是当前资本主义国家的主流经济理论,它利用“华盛顿共识”对拉美地区、苏东地区和东南亚国家都产生了巨大的影...
[期刊论文] 作者：梁舒婷,,
来源：课程教育研究 年份：2004
视觉传达指的是借助视觉符号进行信息传送的过程,视觉传达依靠视觉思维进行信息整理,强调对视觉元素的重构与优化,从而满足人们情感、审美与理念需要。只有把视觉思维与形象...
[期刊论文] 作者：梁舒婷,,
来源：北极光 年份：2004
当前,随着科学技术的迅猛发展,数字化、信息化技术逐步渗透到各行各业,使各个行业不断转型升级,实现更加良好的发展,相应的,视觉传达设计行业也与数字化技术有效融合,从某种...
[期刊论文] 作者：梁舒婷,
来源：新闻前哨 年份：2020
媒介形象作为现实社会在大众媒介中的呈现与反映,是受众了解世界的重要因素。本文以《人民日报》在新冠疫情期间对医护人员的相关报道为研究对象,以框架理论为研究视角,通过...
[期刊论文] 作者：梁舒婷,,
来源：科技传播 年份：2018
随着电视视频质量越来越高,借助于智能化技术来鉴别视频图像帧异常,来改善画面清晰度。如OPENCV函数工具库提供的视频图像比对匹配处理算法,可以根据不同视频画面要求进行快...
[期刊论文] 作者：梁舒婷,,
来源：视听 年份：2014
【正】通联部门在新闻机构的主要职责是组织、培训通讯员和联系受众。通联工作是办好中国社会主义新闻事业的重要工作,是实行"全党办报、群众办报"方针的重要一环,是无产阶级...
[期刊论文] 作者：梁舒婷,
来源：采写编 年份：2020
“锦鲤”系列网络热词的传播,离不开草根网民、名人效应、文化产品以及商业策划力量的影响。依据狂欢理论,网民通过使用网络热词来表达自己的意见态度、宣泄情绪,解构了传统...
[期刊论文] 作者：梁舒婷,
来源：动漫界：幼教365 年份：2018
1.一家人也可以在现实中比一比，看看谁的嘴巴可以千变万化。2.你知道陆地上什么动物的嘴巴最大吗？扫一扫二维码了解一下吧！3.时空建议：午休后，一家人在客厅进行游戏。4.延伸问题：宝......
[期刊论文] 作者：梁舒婷,
来源：动漫界：幼教365 年份：2018
《3-6岁儿童学习与发展指南》：语言——为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣。核心素养：乐学善学。1.这个游戏旨在增加孩子的专注力，培养孩子的信心。2.爸爸妈妈可以带孩......
[学位论文] 作者：梁舒婷,,
来源：南华大学 年份：2020
第一部分氟比洛芬酯注射液与盐酸右美托咪定注射液的配伍稳定性试验目的:研究氟比洛芬酯注射液与盐酸右美托咪定注射液的配伍稳定性,以供临床合理用药参考。方法:将不同浓度...
[学位论文] 作者：梁舒婷,,
来源：湖南大学 年份：2004
中国的农村幅员辽阔,各地情况迥异,为解决农村经济活动的金融支持,2006年12月,中国借鉴国外的发展经验,开始了村镇银行的试点工作。村镇银行由于起步晚、资本规模小,资本补充...
[期刊论文] 作者：梁舒婷,
来源：动漫界：幼教365 年份：2018
小朋友,你们知道广州路怎么走吗?您先沿着这条路直走,然后看见一个红绿灯,您右拐,然后继续走,走到尽头左拐过马路……哎呀!好复杂,你们能带起去吗?那我们带这个叔叔去吧!广州...
[期刊论文] 作者：梁舒婷,
来源：动漫界：幼教365 年份：2018
离开了相伴三年的幼儿园,即将进入小学的你,是否有过失落,有过期许,有过向往,又有过彷徨?小学是什么样的,跟幼儿园有什么共同点,又有什么不同呢?一起来看一看吧!一样要上课,...
[期刊论文] 作者：梁舒婷,
来源：动漫界：幼教365 年份：2018
宝宝,你上的幼儿园里有什么?跟爸爸妈妈认识的幼儿园一样吗?快来说一说吧!我认识的幼儿园有好多玩具。我的幼儿园不仅有玩具,还有滑滑梯。我认识的幼儿园有小金鱼。我的幼儿...
[期刊论文] 作者：梁舒婷,
来源：动漫界：幼教365 年份：2018
宝宝,有些食物放进冰箱,时间久了反而会加速变质哦!东西坏了事儿小,吃坏了肚子可就是大事啦!奶奶快和宝宝说说吧。将香蕉放在12℃以下的地方贮存,香蕉会发黑腐烂。鲜荔枝在0...
[期刊论文] 作者：梁舒婷,
来源：动漫界·幼教365(大班) 年份：2018
找着北 《3-6岁儿童学习与发展指南》：健康——利用多种活动发展身体平衡和协调能力。 核心素养：实践创新。 给 把 力 让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感，在我看来，和大人赠给孩子们的那些最精致......
[期刊论文] 作者：梁舒婷,
来源：动漫界·幼教365(中班) 年份：2017
你玩过“老师说”的游戏吗？如果指令里沒有“老师说”，你却照着做了，可是要受罚的哟！...
[期刊论文] 作者：梁舒婷,
来源：动漫界·幼教365(中班) 年份：2017
快来找一找，下一幅圖和上一幅图有什么不同！...
[期刊论文] 作者：梁舒婷,
来源：动漫界·幼教365(大班) 年份：2017
找着北 《3-6岁儿童学习与发展指南》：社会——5～6岁幼儿理解规则的意义，能与同伴协商制订游戏和活动规则。核心素养：乐学善学。 给把力 家是他们的天堂。 ——威克沙姆 加点料 1.爸爸妈妈可在反面的正方体平面图空白处分别添加题目，如：拥抱一下你最喜......
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