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[期刊论文] 作者：桂宇波,,
来源：康定民族师范高等专科学校学报 年份：2005
日本学历社会是随着日本现代化进程形成和发展起来的,日本学历社会发展经历了三个阶段,其形成有力地促进了日本现代社会的发展.但另一方面,日本学历社会也存在自身的弊端,对...
[学位论文] 作者：桂宇波,,
来源： 年份：2006
20世纪80年代以来，美国义务教育阶段的入学政策发生了较大的变化即由限制择校到鼓励择校。美国政府鼓励家长择校的目的在于用市场手段来实现教育改革的目标，把市场机制引入教育......
[期刊论文] 作者：桂宇波,
来源：成人教育 年份：2006
教师专业发展学校是上世纪80年代美国教师教育改革的新举措。专业发展学校强调中小学在教师教育中的作用，大学与中小学进行合作，共同承担教师教育。美国专业发展学校在实践过程......
[期刊论文] 作者：桂宇波,
来源：内蒙古师范大学学报：教育科学版 年份：2005
美国教育随着美国社会的变化而不断地进行变革,教育随着各个时期国家对教育追求的目标和强调的重点的不同而在进步主义教育与传统教育之间摆动,形成了美国教育特有的"钟摆现...
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