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[期刊论文] 作者：栗慧萍,,
来源：才智 年份：2015
对幼儿教师日常教学活动进行评价在教师评价中占有重要地位。本文围绕教师日常教学活动评价的现状,评价时应遵循的一些原则,以及提出的一些评价建议来展开,旨在更好地促进教...
[学位论文] 作者：栗慧萍,
来源：河北大学 年份：2016
幼儿园教师的素质决定着学前教育的质量，为了进一步提升幼儿园教师队伍的素质，促进教师专业发展，2012年国家教育部颁布了《幼儿园教师专业标准(试行)》，其中明确提出了合格幼儿园......
[期刊论文] 作者：栗慧萍,,
来源：赤子(上中旬) 年份：2015
幼儿家长知情权作为幼儿家长参与教育的一项权利,它的保障将有利于家园密切合作,更好地发挥教育合力。本文围绕幼儿家长知情权进行探析,从家长知情权的必要性、家长知情的情...
[学位论文] 作者：栗慧萍,
来源：河北大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：鲁印服,宋文霞,栗慧萍,
来源：邢台学院学报 年份：2021
随着师范类专业认证工作的开展,学前教育专业本科课程需要以专业认证理念和标准为依据进行重构.邢台学院学前教育专业课程在现有基础上结合师范类专业认证二级标准,对课程设...
[期刊论文] 作者：鲁印服,宋文霞,栗慧萍,
来源：邢台学院学报 年份：2021
随着师范类专业认证工作的开展,学前教育专业本科课程需要以专业认证理念和标准为依据进行重构。邢台学院学前教育专业课程在现有基础上结合师范类专业认证二级标准,对课程设...
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