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[期刊论文] 作者：柳若芍,,
来源：课程.教材.教法 年份：1995
我国中小学环境教育刍议山东省教育学院柳若芍目前，世界教育改革的目标出现了由“学会生存”向“学会关心”转化的趋势。加强“环境教育”是这一趋势中的一个因子。随着时间的...
[期刊论文] 作者：柳若芍,
来源：中国成人教育 年份：1996
成人环境教育的误区及其对策柳若芍步入世纪之交，全球环境与持续发展问题越来越受到国际社会和世界各国的普遍关注．为此，我国制定并通过了《中国２１世纪议程》，提出了“加强环境教育...
[期刊论文] 作者：柳若芍,
来源：山东环境 年份：1995
奥妙无穷的水山东省教育学院柳若芍地球上的总水量为１３．８６亿立方千米，但其中的９６．５％集中在海洋里。地球上总水量的９７．４７％不是淡水，因此，难以直接饮用和灌溉。...
[期刊论文] 作者：柳若芍,刘世峰,
来源：教育学术月刊 年份：1995
环境：前农村初中教改的重大课题柳若芍，刘世峰近年来，我国农村初中的教育改革在渗透职业教育、加强素质教育等方面取得了不少成就。但是，忽视环境教育，或者说，没有把环境教育提上教...
[期刊论文] 作者：柳若芍,郝爱梅,
来源：山东环境 年份：1998
２１世纪中国女性与环境教育●山东教育学院柳若芍杨峰●菏泽地区环保局郝爱梅步入世纪之交，全球环境与持续发展问题越来越受到国际社会和世界各国的普遍关注。为此，我国制定并通过...
[期刊论文] 作者：柳若芍,
来源：教育评论 年份：1995
【正】 目前,环境教育尚未正式列入普通中小学的教学计划,有些学校开始尝试,但带有很大的随意性,内容也比较零乱。本文拟就中小学环境教育的内容体系谈几点看法。 中小学环境...
[期刊论文] 作者：柳若芍,
来源：山东轻工业学院学报(自然科学版) 年份：1995
本文对ＫＢｒＯ３与ＣＨ３（ＣＯＯＨ）２反应体系的振荡实验进行了探讨，运用化学动力衣学电休学方法分析了化学振荡反应机理，并对可振荡物质的选取做了改进。...
[期刊论文] 作者：柳若芍,
来源：化学教育 年份：1998
本文对“环境教育”的概念作了研究和界定，系统地探讨了环境教育的理论依据，阐述了我国课程改革和开设环境教育课的概略构想。...
[期刊论文] 作者：柳若芍,
来源：当代教育科学 年份：1999
“环境教育”（ＥｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎ）萌生于本世纪６０年代发达国家的“生态复兴运动”，发展于１９７２年联合国在斯德哥尔摩召开的“人类环境大会”，确立于１９７５年联合国教科文组织和环境规划署国际环境教育规划司召开......
[期刊论文] 作者：柳若芍,
来源：当代教育科学 年份：1995
目前世界普通教育的改革正由“学会生存”向“学会关心”转变,环境教育在这场改革中占有重要的位置。我国的环境教育还刚刚起步,仅在大学的某些专业开设了“环境保护概论”、...
[期刊论文] 作者：柳若芍,
来源：中国成人教育 年份：2003
在国家教育部新近制定的和各学科新课程标准中明确提出了课程资源开发的意义和重要性.因为人们越来越清楚地认识到,课程改革的关键在于教师的培训,...
[会议论文] 作者：柳若芍,
来源：第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会 年份：2012
高等师范院校是教育工作的基地，在培养适应21世纪高素质化学教师人才中担负着重要任务。本院根据教育部的要求，研究借鉴兄弟院博的教学改革经验，对高师本科教育专业课程体系与教......
[会议论文] 作者：柳若芍,
来源：全国化学教师教育第三届学术研讨会 年份：2007
文章对STS教育发展沿革和时代内涵进行了重新审视,阐明了STS教育的大学化学课程理念和课程目标设定,提出构建STS教育的大学化学课程体系设想,论述了大学化学课程的STS教育方...
[期刊论文] 作者：柳若芍,
来源：化学教育 年份：1998
...
[期刊论文] 作者：柳若芍,梁玮,,
来源：当代教育科学 年份：2006
高中化学新课程以提高学生的科学素养为主旨，帮助学生了解科学探究的基本过程与方法，激发学生认识和探究化学事物的兴趣，培养科学探究能力，发展学生对物质世界的认识．获得进一步学......
[期刊论文] 作者：柳若芍,梁玮,
来源：曲阜师范大学学报(自然科学版) 年份：1996
就绘制环己烷－－异丙醇气液平衡的相图实验中出现的问题进行了研究，提出了调整混合液浓度的改进方法，实验效果更理想。...
[期刊论文] 作者：王建成,柳若芍,,
来源：山东教育学院学报 年份：1994
本文探讨了用有机溶剂分离水溶液中混合电解质的分离方法,提出了选择溶剂的方法。...
[期刊论文] 作者：柳若芍,王成霞,
来源：山东教育学院学报 年份：2001
文章基于对建构主义学习观和教学观的简要阐述,系统地探讨了建构主义的化学教学设计思想和方法,给出了建构主义理论指导下的化学教育课例....
[期刊论文] 作者：柳若芍,魏莉莉,柳青,,
来源：当代教育科学 年份：2010
以教育和发展为主导的心理咨询模式自20世纪80年代在我国几所著名大学迅速开展以来,尤其是对高等院校心理咨询工作的发展和影响更为突出。...
[期刊论文] 作者：柳若芍, 刘世峰,,
来源：教育研究 年份：1995
本文界定了“环境教育”的概念,从哲学、政治经济学、社会学等方面阐明了这种教育的理论依据,并对我国“环境教育”课的开设提出概略的构想。...
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