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[期刊论文] 作者：杨秀顺,
来源：信息周刊 年份：2019
数学这门课程的知识比较复杂、抽象,逻辑性和理论性都比较强,很多小学生在学习过程中会遇到种种困难,对提高教学的质量产生了一定不利影响。本文立足课堂教学,就如何提高小学...
[期刊论文] 作者：杨秀顺,,
来源：读与写 年份：2018
新课程改革后，教学的追求已成为以学生自主学习为出发点，创新促进学生合作、探索和创新的教育模式。这与传统的教育模式有很大的不同，能更好地激发学生的学习兴趣，更方便地营造宽......
[期刊论文] 作者：杨秀顺,,
来源：读与写 年份：2018
众所周知，小学阶段是学子的起步阶段，其知识基础与行为习惯往往要影响学生的一生，培养学生相对独立且又合作的思维方式与人格也就尤为重要。小学生活泼好动，好奇心强，接受新事物的......
[期刊论文] 作者：杨秀顺,,
来源：新课程学习(上) 年份：2012
语文新课改颁布实施以来,越来越多的学校已经将学生的素质和能力培养摆在了学生自我发展的首要地位。多年以来,小学语文教学主要以教材为学习的主要资源,以书本知识为核心,学...
[期刊论文] 作者：杨秀顺,
来源：新作文：教研 年份：2021
古诗文是语文教学中的重难点,因此结合教学实际分析、总结经验至关重要。基于此,本文将结合教学《乡村四月》的过程和教学后的感想,从教学环节、教法学法、小组学习、自主总结反思部分做具体分析,希望可以在分析反思中找到更加高效的、适合学生发展的教学方法,......
[期刊论文] 作者：张美良,林玉石,覃嘉铭,程克,杨秀顺,李文明,
来源：中国岩溶 年份：2002
葫芦洞发育于震旦系上统白云质灰岩、灰质白云岩中。洞穴长 12 0 0m ,其中主洞长约 80 0m ,洞宽 2～ 30m ,高 2～ 2 0m。洞道由四个洞厅、一个岩溶湖和二段峡谷状洞道组成 ,呈北东、北北东或近南北向展布。洞穴的发育明显受北东、北北东或近南北的断裂、裂隙构造和......
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