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[会议论文] 作者:杨春芳[1]冉艳梅[2]赵昌波[3], 来源:教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2018
  传统德育课堂实效性低下当今德育课堂常常采用灌输式的教学方式,缺乏学生的自主建构与主体意识。德育内容远离实际生活、德育形式单一化、方法呆板。学校德育功利化严重,重......
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