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[学位论文] 作者：杨尚茜,,
来源： 年份：2004
在我国实施素质教育的过程中，终身学习是当今社会发展的必然趋势。数字化和网络化为特征的信息技术飞速发展，愈显培养中学生自学能力是何等的重要!尤其对严谨性和抽象性很强的......
[期刊论文] 作者：杨尚茜,
来源：中学生数理化：七年级数学（华师大版） 年份：2009
预习是学习过程中的一个重要环节，预习效果的好坏直接影响着课堂学习的效果．鉴于此。本刊将针对每一章节重点内容刊发有关“如何预习”的系列文章，旨在帮助读者解决预习过程中遇......
[期刊论文] 作者：杨尚茜,
来源：中学生数理化：七年级数学（华师大版） 年份：2008
编者按:预习是学习过程中的一个重要环节,预习效果的好坏直接影响着课堂学习的效果.鉴于此,本刊将针对每一章节重点内容刊发有关"如何预习"的系列文章,旨在帮助读者解决预习...
[期刊论文] 作者：杨尚茜,,
来源：中学生数理化(七年级数学)(华师大版) 年份：2009
生活处处皆学问．读者朋友．根据你生活中碰到的各种数据．你会制作成统计表或统计图吗？下面来请杨老师教我们如何成为数据收集和整理的小 能手吧．...
[期刊论文] 作者：杨尚茜,,
来源：中学生数理化(七年级数学)(华师大版) 年份：2008
预习是学习过程中的一个重要环节,预习效果的好坏直接影响着课堂学习的效果.鉴于此,本刊将针对每一章节重点内容刊发有关"如何预习"的系列文章,旨在帮助读者解决预习过程中遇...
[期刊论文] 作者：杨尚茜,,
来源：中学生数理化(七年级数学)(华师大版) 年份：2009
预习是学习过程中的一个重要环节。预习效果的好坏直接影响着课堂学习的效果．鉴于此，本刊将针对每一章节重点内容刊发有关“如何预习”的系列文章．旨在帮助读者解决预习过程中遇......
[期刊论文] 作者：杨尚茜,
来源：中学生数理化：七年级数学（华师大版） 年份：2009
预习是学习过程中的一个重要环节．预习效果的好坏直接影响着课堂学习的效果．鉴于此，本刊将针对每一章节重点内容刊发有关“如何预习”的系列文章，旨在帮助读者解决预习过程中遇到......
[期刊论文] 作者：杨尚茜,
来源：中学生数理化：七年级数学（华师大版） 年份：2009
预习是学习过程中的一个重要环节．预习效果的好坏直接影响着课堂学习的效果．鉴于此，本刊将针对每一章节重点内容刊发有关“如何预习”的系列文章．旨在帮助读者解决预习过程中遇到......
[期刊论文] 作者：杨尚茜,,
来源：中学生数理化(七年级数学)(华师大版) 年份：2009
预习是学习过程中的一个重要环节，预习效果的好坏直接影响着课堂学习的效果．鉴于此，本刊将针对每一章节重点内容刊发有关“如何预习”的系列文章旨在帮助读者解决预习过程中遇到......
[期刊论文] 作者：杨尚茜,,
来源：中学生数理化(七年级数学)(华师大版) 年份：2009
编者按：预习是学习过程中的一个重要环节，预习效果的好坏’直接影响着课堂学习的效果．鉴于此，本刊将针对每一章节重点内容刊发有关“如何预习”的系列文章，旨在帮助读者解决预习过......
[期刊论文] 作者：杨尚茜,
来源：中学生数理化：七年级数学（华师大版） 年份：2009
二元一次方程组在生活中的应用非常广泛,不信?请继续往下看吧.北京奥运会中国获得了51枚金牌,金牌数量位居世界第一,可你知道吗?中国在近几届亚运会金牌榜上也是一直位居榜首...
[期刊论文] 作者：杨尚茜,,
来源：中学生数理化(七年级数学)(华师大版) 年份：2009
同学们小学时学过加法、减法、乘法和除法四则运算，并且知道乘法是建立在加法的基础之上的。例如：2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2=2×24=48。反过来，乘法也能翻译成加法，24个2相加......
[期刊论文] 作者：杨尚茜,,
来源：中学生数理化(七年级数学)(华师大版) 年份：2009
预习是学习过程中的一个重要环节．预习效果的好坏直接影响着课堂学习的效果．鉴于此，本刊将针对每一章节重点内容刊发有关“如何预习”的系列文章，旨在帮助读者解决预习过程中遇到......
[期刊论文] 作者：杨尚茜,
来源：中学生数理化·七年级数学人教版 年份：2009
嘿，亲爱的读者朋友，我是快乐的米老鼠，今天我给聪明的你做导游，开始我们七年级数学快乐的学习之旅，好吗?首先，祝愿你在新的学期里：心情总是happy，每天都很sunny，变得更加beauty，快乐得像baby，一生一世lucky! 读小学时都知道5-3=2，有没有人告诉你3-5=?不知道了吧?让我告诉......
[期刊论文] 作者：杨尚茜,,
来源：中学生数理化(七年级数学)(华师大版) 年份：2009
预习是学习过程中的一个重要环节，预习效果的好坏直接影响着课堂学习的效果．鉴于此，本刊将针对每一章节重点内容刊发有关“如何预习”的系列文章，旨在帮助读者解决预习过程中遇到......
[期刊论文] 作者：杨尚茜,,
来源：中学生数理化(七年级数学)(华师大版) 年份：2009
预习是学习过程中的一个重要环节，预习效果的好坏直接影响着课堂学习的效果．鉴于此，本刊将针对每一章节重点内容刊发有关“如何预习”的系列文章，旨在帮助读者解决预习过程中遇到......
[期刊论文] 作者：杨尚茜,,
来源：散文百家 年份：2020
2019年10月的郑州秋高气爽,刺激了人们买东西的欲望.一大早起床,送完孩子上课,我对妈妈说:“妈,今天天气真不错,给你买身秋装吧”.妈妈赶紧摆手:“我有衣服穿,别乱花钱.”省...
[期刊论文] 作者：向 隆 杨尚茜,
来源：中学生数理化·七年级数学人教版 年份：2009
同学们在学习数学时感到困难吗?不用担心，请看向隆同学向你们推荐的学习秘诀。 在“得数学者得天下”的响亮口号下，在“学会数理化，走遍天下都不怕”的高科技时代，在家长“孩子聪明不聪明，主要看数学”的眼光中，在每个班主任把数学看得最重要的时候，却少有人知......
[期刊论文] 作者：李翠,杨尚茜,,
来源：中学生数理化(七年级数学)(人教版) 年份：2009
李翠同学介绍了一个很好的解题方法——表格法．用这种方法解决问题十分方便．一起看看吧．...
[期刊论文] 作者：吴卓颖,杨尚茜,,
来源：中学生数理化(七年级数学)(华师大版) 年份：2008
【正】学习绝对值感觉难不难?看看吴卓颖同学有什么感悟吧.绝对值绝对难,这是老师常说的话,老师还说:"很多同学都上九年级了,做绝对值题还是出错."我也不例外,一听就懂,一看...
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