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[期刊论文] 作者:李默含,, 来源:协商论坛 年份:2010
自2009年4月郑州市政协开展“创、树”活动以来,中原区政协在率先试点建设的基础上,辖区11个政协工委均建立委员之家,实现全覆盖,同时拓展4个由委员建立的外延型委员之家,共建立了......
[期刊论文] 作者:李默含, 来源:数学小灵通:小学5-6年级版 年份:2008
同学们,你们知道在1张正方形纸上画1个三角形,最多可以把这张正方形纸分成多少块吗?分别画2个三角形、3个三角形最多可以把这张正方形纸分成多少块呢?...
[期刊论文] 作者:李默含, 来源:数学小灵通:小学5-6年级版 年份:2020
任意写一个两位数,但要使它的两个数字不相同,而且末位数字不是0,如27。然后将这个数的数字颠倒,得到另外一个两位数72。再用新数与原数中较大的数减去较小的:72-27=45。所得...
[期刊论文] 作者:李默含, 来源:数学小灵通:小学5-6年级版 年份:2020
一位朋友性格开朗,做事爱出花样。有一天,他从菜市场买回一箱鸡蛋,买时是论质量称的,回家后,他想要数数共有多少个鸡蛋。数了几遍,总是数不清,他嘴里不停地说:"咦!"他是怎么...
[期刊论文] 作者:李默含, 来源:数学小灵通:小学5-6年级版 年份:2020
突如其来的新冠肺炎疫情席卷全国,在众志成城抗击疫情的过程中,我们更加真切地感受到祖国的强大,更加热爱祖国。下图中的"爱、祖、国、学、校、老、师"这七个汉字分别代表1-7...
[期刊论文] 作者:李默含, 来源:数学小灵通:小学1-2年级版 年份:2007
1.用8根火柴棒摆成如右图所示的一艘小船。至少要移动几根火柴棒,才能使小船船帆的方向正好相反呢?赶快动手移一移吧。...
[期刊论文] 作者:李默含, 来源:数学小灵通:小学1-2年级版 年份:2010
请根据下图每竖列中各数的排列规律,在○里填上合适的数。小朋友,你会填吗?...
[期刊论文] 作者:李默含,, 来源:数学小灵通(1-2年级版) 年份:2010
小朋友们,你们能根据下面图形的变化规律,在“?”处画出适当的图形吗?赶快动手画一画吧!...
[期刊论文] 作者:李默含,, 来源:数学小灵通(1-2年级) 年份:2010
小朋友,请你先找出下面图形的变化规律,然后在“?”处画出适当的图形,赶快动手画一画吧!...
[期刊论文] 作者:李默含, 来源:数学小灵通:小学1-2年级版 年份:2018
如下图所示,第1、2、4号盘中都有小红爱吃的水果,第1、3、4号盘中都有小丽爱吃的水果.请你猜一猜,她俩各爱吃哪种水果?...
[期刊论文] 作者:李默含, 来源:数学小灵通:小学1-2年级版 年份:2020
林林家养了一只大白兔和一只小花猫。有一天,林林抱着大白兔站在体重秤上称了称,正好是12千克。然后林林放下大白兔,又抱起小花猫站在体重秤上称了称,正好是10千克。最后林林...
[期刊论文] 作者:李默含, 来源:数学小灵通·1-2年级 年份:2018
阵阵笛声阵阵歌,  山坡上面牛羊多。  羊比牛儿多十头,  牛兒两倍同样多。  请你仔细猜一猜,  羊儿几头牛几头?...
[期刊论文] 作者:李默含,, 来源:数学小灵通(1-2年级版) 年份:2016
下面表格中的数是按规律排列的,请你找出排列的规律,并按此规律在右下角的“?”处填上合适的数。...
[期刊论文] 作者:李默含,, 来源:数学小灵通 年份:2006
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[期刊论文] 作者:李默含,, 来源:数学小灵通(5-6年级版) 年份:2011
下面给出了若干张由相同的八个正三角形组成的纸片(下图A~H)。请你找出所有能沿虚线折叠拼成八面体(如图O)的纸片,并动手将八面体拼粘出来。赶快动手试一试吧....
[期刊论文] 作者:李默含,, 来源:数学小灵通(5-6年级版) 年份:2010
小憨憨、小聪聪和小淘气三只蚂蚁分别举起了一个重物。你知道应该把金、银、铜奖牌分别发给哪只蚂蚁吗?...
[期刊论文] 作者:李默含,, 来源:数学小灵通(5-6年级版) 年份:2008
同学们都知道:1条直线最多能把一个平面分成2部分,2条直线最多能把一个平面分成4部分,如图1、图2所示。那么,3条、4条、5条直线最多能把一个平面分成多少部分呢?其实,3条直线...
[期刊论文] 作者:李默含, 来源:数学小灵通·5-6年级 年份:2019
饥饿的猛虎紧紧追赶着一只小狗。就在猛虎將要抓住小狗的时候,小狗朝身边的圆形池塘里纵身一跳,猛虎扑了个空。猛虎舍不得这顿美餐,就盯着小狗,在池塘边跟着小狗跑,打算在小狗爬上岸时抓住它。猛虎奔跑的速度是小狗游泳速度的2.5倍。  小朋友,你认为小狗有没有办法......
[期刊论文] 作者:李默含,, 来源:数学小灵通(5-6年级版) 年份:2006
同学们,如果让你们计算1/6+1/(12)+1/(20)+1/(30),你们想怎样算呢?是不是想先通分再按照同分母分数相加的加法法则进行计算呢?当然,这样计算是可以的,不过有更简便的方法哟!1...
[期刊论文] 作者:李默含,, 来源:数学小灵通(5-6年级版) 年份:2006
在下面的乘法竖式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。聪明的同学们,你们知道“北京奥运”四个汉字所代表的四位数是多少吗?赶快动笔算一算吧!...
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