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[期刊论文] 作者：李身宝,
来源：快乐阅读 年份：2012
【摘要】实施素质教育，是时代的需要，而素质教育的精髓就在于面向全体学生，使每个学生都全面、主动的发展，具有作为新一代合格公民所应该具备的基本素质。但由于生理上的缺陷、智力上的因素、家庭和社会环境影响等原因造成在学生中存在一定数量的“学困生”。由于学......
[期刊论文] 作者：李身宝,肖德宏,,
来源：新课程(中学) 年份：2012
初中思想品德新课标强调:“教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、...
[期刊论文] 作者：李身宝,彭平林,,
来源：新课程(中学) 年份：2015
爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向,是个体主观能动性的一种体现。而教育的最大功效也就是激发学生的某种主观能动性,...
[期刊论文] 作者：肖德宏,李身宝,,
来源：新课程(中学) 年份：2012
现代教育理论告诉我们,基础教育要着眼于未来,让学生养成终身学习的习惯,学会学习是教育的发展性目标。只有让课堂充满活力,让学生从内心乐于学习,主动地去思考探索,将学习看...
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