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[期刊论文] 作者：李珍兰,,
来源：成功(教育) 年份：2010
数学知识是基础,是数学的外在形式,是数学学科的灵魂;数学方法是数学的本质,是数学的内在体现,是学生形成良好知识结构的纽带,更是提高学生思维质量和发展思维能力的助推...
[期刊论文] 作者：李珍兰,
来源：卷宗 年份：2012
城市建设档案是我国档案管理工作的重要内容之一，是城市建设活动真实的历史记录，反映城市发展的历史过程和现实状态。长期以来，城建档案作为重要的城市信息资源，在研究城市问题、......
[期刊论文] 作者：李珍兰,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
计算机教育注重培养学生的技能,重视实践环节的教学,以适应社会对实用型、复合型人才的实际需求。文章倡导＂首脑并用,创造分析＂的教育思想,对计算机实践课教学课程的开展进行了......
[期刊论文] 作者：李珍兰,
来源：中国西藏 年份：2020
这是一场严峻的遭遇战,这是一场必胜的阻击战。2020年的春节,对很多人来说注定会不一样。新冠肺炎疫情突然爆发,牵动着所有人的心。众志成城,抗击疫情!在这场没有硝烟的战争...
[期刊论文] 作者：李珍兰,
来源：计算机光盘软件与应用 年份：2012
学生信息管理系统对于提高管理效率具有积极意义,鉴于此,本论文详细探讨了基于校园网的学生信息管理系统,分析了系统的功能模块设计及其架构设计方案,在此基础上重点探讨了数...
[期刊论文] 作者：李珍兰,,
来源：电子技术与软件工程 年份：2013
DCS-3950系列交换机具有强大的安全特性,突出的ACL策略、防攻击能力可有效抵抗病毒和DOS攻击,保护自身和汇聚、核心设备的安全稳定运行。完全的硬件转发、以及基于ASIC的ACL机制可以在病毒泛滥时使正常数据不受任何影响。......
[期刊论文] 作者：李珍兰,
来源：新校园：上旬刊 年份：2013
影视制作技术如今已经发生了剧烈深刻的变化。中职教师必须充分把握这一技术的发展动向和发展成果，努力提高自己。本文以甘肃省山丹培黎学校为例，结合多次参与大赛获得的实际经......
[期刊论文] 作者：李珍兰,,
来源：河北北方学院学报(自然科学版) 年份：2008
高职院校机械制造专业技术基础课程的教学改革一般是局限于每门具体课程的改革和探索，很少有从整体专业课程体系的角度进行整体性、系统性的改革，其缺点是不能从根本上解决现有......
[期刊论文] 作者：李珍兰,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
多媒体技术的应用已经渗透到教学的每个领域,作为教师,要掌握教学方法,特别是多媒体技术的教学方法,对于优化课堂教学结构,提高学生的学习兴趣,具有一定的指导意义。...
[期刊论文] 作者：李珍兰,
来源：当代护士：专科版（下旬刊） 年份：2010
总结1例老年寻常型天疱疮患者合并糖尿病的护理,在常规治疗的基础上配合医院自制皮瑞康1号散进行药浴,对患者加强病情观察,控制血糖,饮食调理,皮肤护理以及情志护理等,患者积...
[期刊论文] 作者：李珍兰,,
来源：河北建筑工程学院学报 年份：2008
根据中等职业教育学校教学的需要和机械制图课程的特点,从教学内容、教学方式、教学手段、教学模式上对机械制图课程教学进行了改革研究.打破传统的教学模式,强调二维平面＂图＂......
[期刊论文] 作者：李珍兰,
来源：科技创新导报 年份：2010
在本文中,笔者对公路职工教育现状进行了阐述,对问题出现的原因进行分析,并提出了改善公路职工教育现状的对策。...
[期刊论文] 作者：李珍兰,
来源：图书馆 年份：1998
本文论述了影响图书馆中文图书馆藏建设的几个主要因素及由其引发的问题并针对这些问题提出了解决的建议...
[期刊论文] 作者：李珍兰,
来源：图书馆 年份：1997
文章结合工作实际对手工编目与计算机编目的优劣做了论述，并介绍了在实现计算机编目过程中的一些经验，最后指出了在实施计算机编目管理中应注意的几个问题...
[学位论文] 作者：李珍兰,
来源：贵州大学 年份：2017
邝丽莎(Lisa See,1955-)是一个比较活跃的当代美国华裔作家，她努力地展示对中国元素的创造性探索。她的代表作《雪花与秘密的扇子》（2005）完美地阐释了对中国文化的痴迷。 自...
[期刊论文] 作者：李珍兰,,
来源：大科技 年份：2017
为了确保公路事业的健康发展,公路部门必须加大其廉政文化的建设力度,必须不断创新廉政建设的思路以及方法.在新形势下,公路部门必须采取科学有效的手段加强廉政建设工作.本...
[期刊论文] 作者：李珍兰,
来源：小学生作文辅导 年份：2020
课堂气氛是指在上课的过程中,教师和学生共同营造的一种学习氛围.良好的学习氛围能够促进学生学习和教师授课,因此,文章将重点探讨小学语文教学中课堂气氛营造的相关策略....
[期刊论文] 作者：李珍兰,
来源：读写算 年份：2012
【摘要】只有教中学并积极寻找新思维、新策略来解决所面临的问题，教师才能逐渐发展成为一个自觉而有效的反思者，从而不断促进自己的专业成长，使自己从“经验型”教师走向“学者型”教师。本文主要通过自己教学实际，浅谈教学反思的滴点体会。 【关键词】高中数学......
[期刊论文] 作者：李珍兰,
来源：考试周刊 年份：2010
数学课程标准指出:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。”数学课程的一切都要围绕学生的发展展开,所以学生是当然的“主人”。但这并不是说,为了迎合新课程改革理念,为了体现学生的主体性,教师就此放手,让学生在数学课堂上“随心......
[期刊论文] 作者：李珍兰,,
来源：课程教材教学研究(小教研究) 年份：2016
英语在小学阶段对学生来说比较陌生,学习起来会遇到很多困难,让学生明白母语与英语的联系,这样学习起来就会减少很多障碍。本文分析了英语课堂教学中使用母语的有利因素,明确...
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