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[期刊论文] 作者：石月,,
来源：中学政治教学参考 年份：2004
一件浅色短袖,一副四方眼镜,一双睿智而又极具亲和力的眼睛,典型的江南知识分子形象··这就是李彰有老师给我的印象。李彰有老师从教26年,把教书育人当作事业来追求,用爱心...
[期刊论文] 作者：李彰有,,
来源：中学政治教学参考 年份：2010
李彰有老师早在1998年就开始致力于高中思想政治课“情境讨论教学法”的创立及实验研究工作,随后基本形成了以“情境讨论教学法”为特色的教学风格。2005年江苏省实施新课程...
[期刊论文] 作者：李彰有,,
来源：试题与研究 年份：2007
高考政治图表题是近几年高考政治卷、文科综合卷考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的题型。因此,把握图表题的结构特点,了解图表题的新变化,掌握图表题的解...
[期刊论文] 作者：李彰有,,
来源：高校招生 年份：2006
图表题不仅一直是1994年以来高考政治单科试卷的“常青树”,也在近几年的高考文综卷政治学科综合题中频频“亮相”。如今,图表题已成为考查学生获取信息、整合处理信息能...
[期刊论文] 作者：李彰有,,
来源：新高考(政治历史地理) 年份：2007
《生活与哲学》第三单元第七课讲联系的观点,第八课讲发展的观点。第七课、第八课的联系是:正是由于事物的普遍联系和相互作用才构成了事物的运动、变化和发展,没有联系,...
[期刊论文] 作者：李彰有,,
来源：思想政治课研究 年份：2016
教育主管部门虽然提出了社会主义核心价值观教育进课堂的指导意见,但对于学科教学如何具体落实社会主义核心价值观教育,还未能出台对一线教师教学有直接指导作用的东西,一线...
[期刊论文] 作者：李彰有,,
来源：教育与考试 年份：2009
江苏、安徽、浙江、福建等省都将高中学生综合素质评价纳入高考改革方案,并作为高考报名的必备材料和高考录取的重要依据。但各省的综合素质评价的内容指标和评价结果的呈现...
[期刊论文] 作者：李彰有,,
来源：教育科学论坛 年份：2015
【设计背景】党的十八大报告提出:"积极培育和践行社会主义核心价值观。"江苏省委教育工委、省教育厅下发的《全省教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》指...
[期刊论文] 作者：李彰有,,
来源：中学政治教学参考 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：李彰有,,
来源：中学政治教学参考 年份：2015
2014年4月,教育部印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强中小学德育工作的意见》(以下简称《意见》),回应了立什么德、树什么人这个教育的根本问题,提出...
[期刊论文] 作者：李彰有,,
来源：教师教育论坛 年份：2015
思想政治课是对学生进行社会主义核心价值观教育的主渠道和主阵地,但目前政治课教学在落实社会主义核心价值观教育的过程中,普遍存在着教学要求笼统化、教学目标空洞化、教学...
[期刊论文] 作者：李彰有,
来源：中学政史地：高中政治版 年份：2005
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[期刊论文] 作者：李彰有,
来源：中学政史地：高三 年份：2004
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[期刊论文] 作者：李彰有,
来源：新高考：文科版 年份：2006
《哲学常识》在2005年的高考政治江苏卷和广东卷中大约占总分值的35％左右，在文科综合卷中一般占总分值的12％左右。笔者多年的经验体会是，要想扎扎实实学好《哲学常识》，提高复习实......
[期刊论文] 作者：李彰有,
来源：中学政史地：高三 年份：2004
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[期刊论文] 作者：李彰有,
来源：中学政史地：高中政治版 年份：2005
以图表为载体，简明直观、新颖活泼、信息量大、能力要求高的图表题，已成为高考政治命题的常用形式。纵观近几年高考政治试题，就会发现随着高考改革的深入，高考政治图表题在继承中......
[期刊论文] 作者：李彰有,
来源：教育研究与评论：小学教育教学 年份：2016
第一,综合素质评价的组织实施不公.目前社会的诚信相对缺失,而综合素质评价方案将学生综合素质评价的组织实施、评价细则（标准、程序）等全部下放到各个学校,势必造成不同地区、......
[期刊论文] 作者：李彰有,
来源：江苏教育 年份：2020
名师工作室在运行过程中,出现成员专业发展规划目标不明、发展动力不足、研训缺乏系统设计、活动封闭等问题,采取规划定位、简报驱动、研训解惑、联动共享这“四招”,提升名...
[期刊论文] 作者：李彰有,
来源：江苏教育 年份：2018
班本德育课程建设是新时代班主任创新班级德育工作的有效抓手。班本德育课程的设计,从课程主题的确定、计划的制订到课程资源的开发,从课程内容的确定到课程体系的建立,从课...
[期刊论文] 作者：李彰有,
来源：地理教育 年份：2003
第I卷(选择题,共140分)一、本卷共35小题,每小题4分,共计140分.在每小题列的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.国际展览局第132次成员国大会投票决定上海承办2010年世...
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