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[期刊论文] 作者：李建娜 戴冬冰 冯芳 王丽,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2018
[摘 要] 实际上，课程建设以及课程改革是对高校整体教学质量以及内涵建设加以衡量的一个重要标志。伴随科学技术整体发展和企业对于毕业生整体要求不断提升，提出“电路基础”方面课程建设以及改革具有的基本思路，同时加以具体实施，可以取得较好效果。如此一來，可对学......
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