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[期刊论文] 作者:李佩桦,, 来源:西部皮革 年份:2019
传统元素,是一种文化的积淀。无论是内容、题材还是表现形式都有着极其丰富的艺术层次和审美内涵。本文首先完成对水墨、皮影、敦煌壁画这三种传统元素的艺术特点的分析研究,...
[学位论文] 作者:李佩桦,, 来源:北京印刷学院 年份:2019
随着社会的发展,电子阅读的迅速普及,使纸媒阅读逐渐成为一件小众的消费。传统的纸质书籍在使用率上越来越少,促使更多书籍利用纸雕艺术,将书籍的内容信息与纸雕艺术相结合,通过结构维度,材质纹理等多种因素的变化,使原本平面的信息变得更加丰富起来。所以,作者......
[期刊论文] 作者:李佩桦,, 来源:法音 年份:2015
儒释道在中国经过近千年的碰撞冲突融合,互渗互补,在唐宋之际,逐渐走向三教合一。儒家的心性论长期以来缺乏本体论的证明,在佛道两教的冲击下,其主导地位岌岌可危,因此,...
[学位论文] 作者:李佩桦,, 来源:湖南师范大学 年份:2008
“转识成智”最早是佛家瑜伽行派明确提出的,但它也是古往今来一切哲学与宗教所面临的基本问题。本文依次从“转识成智”的必要性、可能性、现实性对唯识学“转识成智”的理...
[期刊论文] 作者:李佩桦,, 来源:商情(科学教育家) 年份:2008
指印画是孩子用指印来作画的一种绘画形式。孩子们用自己稚嫩的小手,选择丰富多彩的颜色,再用各色闪光笔添上一些简单的点或线,展现在我们眼前的是一幅幅妙趣横生、生动活泼...
[期刊论文] 作者:李佩桦, 来源:中国教育与社会科学 年份:2009
摘要:文章从“零距离的观察”到“零距离的引导”、“零距离的感受”,产生了一系列的“零距离的效应”。在整个效应中,老师用爱心、耐心关注“特殊儿童”,了解他们内心的需求和行为动机,掌握“特殊儿童”的心理特点,从而加以引导、鼓励,帮助其树立信心。让“特殊儿童”......
[期刊论文] 作者:李佩桦,, 来源:湖南科技学院学报 年份:2010
禅林寺院经济是以僧众集体所有为主,兼有某些公有、私有性质的特殊经济形式,其间保留了"一日不作,一日不食"的优良传统及与小农经济和现代社会不断相适应的鲜明特色。传统寺...
[期刊论文] 作者:李佩桦,, 来源:衡阳师范学院学报 年份:2012
周敦颐和王船山一个是理学的开山宗祖,一个是中国古代哲学集大成者,他们的德育思想有继承之处,也有不同之处。从德育目标、德育内容、德育方法三方面比较两者德育思想的异同,...
[期刊论文] 作者:李佩桦,, 来源:湖南科技学院学报 年份:2008
“转识成智”理论是唯识学成佛理论的核心,在思想史上具有独特的地位。文章从转识成智的必要性、可能性及其实践的途径来探讨这一理论,从而分析唯识学是如何说明人们的认知能够......
[期刊论文] 作者:李佩桦, 来源:亚太教育 年份:2016
摘 要:虽然目前高校大多开始意识到创新教育重要性,但目前仍有待进一步深入探讨。通过阐释创新教育的内涵,分析目前创新教育存在的问题,从“整体性”、“融合性”、“实践性”、“专业性”角度探讨深入开展创新教育的机制。  关键词:创新人才;创新教育;培养途径  ......
[期刊论文] 作者:李佩桦, 来源:湖南科技学院学报 年份:2013
贫困大学生就业难的问题,是高校及社会应对大学毕业生就业工作的重点问题。从贫困大学生的实际问题出发,给他们提供有效的就业指导与服务对大学生个人及教育、社会均有着重要的......
[期刊论文] 作者:李佩桦, 来源:湖南科技学院学报 年份:2012
高校辅导员是大学生工作第一线人员,是高校就业指导工作的重要力量。辅导员的就业指导能力高低,对大学生就业能力强弱有着重要的影响。文章试分析了提升高校辅导员职业指导能...
[期刊论文] 作者:李佩桦, 来源:湖南科技学院学报 年份:2011
文章结合大学新生的特点,概括了新生"体验式"教学课程的概念,分析了"体验式"教学课程引入大学新生思想政治工作的必要性和可行性,并具体阐述了新生"体验式"教学课程流程,试对思想政......
[期刊论文] 作者:李佩桦, 来源:教育教学科研 年份:2013
一、设计意图:  在幼儿园里,幼儿从口头语言逐渐过渡到书面语言,并了解语言的特点及掌握文字符号的规律,存在一定的困难。由于幼儿口语表达能力、对汉字的敏感程度的不同;在语言学习方面存在极大的个体差异,集体教学活动方法无法满足每个幼儿的发展需要。幼儿园语言......
[期刊论文] 作者:徐孙铭, 李佩桦,, 来源:船山学刊 年份:2018
认识的心理体验有忧、 喜、 苦、 乐、 受五种.第八识作为认识和生命的本体, 存在于前有身、 中有身和后有身三种不同生命形态中; 人的生死有分段与变易两种不同形式; 认识主...
[期刊论文] 作者:徐孙铭, 李佩桦,, 来源:船山学刊 年份:2019
第八识的识体有保持种子、异时成熟、趣生五趣、统摄诸根、生死不离、寿暖保持、攀缘名色、依时而食、入灭尽定、染净真心等功能,是客观存在的,并非虚妄;第八识所藏种子并非...
[期刊论文] 作者:李佩桦, 谭永宏,, 来源:创新与创业教育 年份:2014
国家积极创造条件鼓励大学生自主创业发展,这也是解决大学生就业的一个新思路。但是大学生创业大多经验不足,试图通过湖南科技学院大学生"风云影音传媒"创业案例,分析大学生...
[期刊论文] 作者:李佩桦, 徐孙铭,, 来源:伦理学研究 年份:2017
《易传》通常被认为是释《易》之作,其中包含了丰富的道德哲学思想,但目前的中国伦理思想史教科书多不见对《易传》伦理道德思想的阐述,这与《周易》"群经之首"的地位是不相...
[期刊论文] 作者:徐孙铭, 李佩桦,, 来源:船山学刊 年份:2018
三量、三境、三性及见分三性主要论述认识的真理性、价值判断及心理生成的因果联系。现量实证是检验真理的根本标准,比量、圣言量虽然重要,但未必究竟;价值判断有多种形式,认...
[期刊论文] 作者:李佩桦, 谭永宏,, 来源:华夏教师 年份:2018
近年来高校的教学管理出现的一系列问题,严重影响了教学改革的发展,且本科教学管理水平的高低直接影响教学质量和教学工作效率。因此,本文从分析教学管理的必要性入手,提出创新对......
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