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[期刊论文] 作者：李世谊,
来源：中学生数理化：学研版 年份：2014
新课标指出，全面培养数学能力的主要途径是培养学生的数学思维能力．众所周知，“数学是锻炼思维的体操”，数学具有知识的发散性、推理的严密性和思想的延展性．解数学题不仅能训练思......
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