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[期刊论文] 作者：朱少彪,,
来源：课程教育研究 年份：2004
本文首先分析中学英语词汇教学现状和原因,提出"词汇双入"教学模式及含义,进行理论探源和模式流程简介,并提供课例分析,对该教学模式进行深入的总结反思。...
[期刊论文] 作者：朱少彪,,
来源：芜湖职业技术学院学报 年份：2005
教师应该大力运用英语教学语言,有意识地把课堂教学语言运用策略和实际交际语言策略整合起来,增强学生的学习效率。...
[期刊论文] 作者：朱少彪,
来源：中国基础教育 年份：2007
学生的“早恋”现象是学校教育常见的，也是班主任工作中最棘手的问题之一，它对传统的思想教育提出了挑战。在处理学生的情感问题上，班主任的教育理念和教育思想至关重要。本文着......
[期刊论文] 作者：朱少彪,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2019
1. 引言 听说读写译五种基本语言技能中，听读是输入理解技能，说写译属于输出表达技能，其中听是学习者语言习得和社会交往的重要条件，严格意义上应称作听力理解，即学习者运用语言及背景知识对语音信息进行解码的过程，包括感知、理解和应用三个阶段。 中学听力教......
[期刊论文] 作者：朱少彪,,
来源：教育艺术 年份：2007
在21世纪的家庭教育中，我们仍然被这样的社会现实困扰着：“望子成龙”、“望女成风”的传统教育观念在人们意识中仍然根深蒂固，几千年的封建思想仍在摧残着我们的下一代。可悲的......
[期刊论文] 作者：朱少彪,
来源：广西教育·B版 年份：2021
【摘 要】本文以英语写作教学为探究对象，分析支架理论的概念及应用意义，从问题支架、合作支架、探索支架、评价支架等环节论述基于支架理论的高中英语写作教学策略，旨在提升高中英语写作教学的有效性。 【关键词】支架理论 高中英语 写作教学 新课改背景下，......
[期刊论文] 作者：朱少彪,
来源：课程教育研究 年份：2018
【摘要】本文首先分析中学英语词汇教学现状和原因，提出“词汇双入”教学模式及含义，进行理论探源和模式流程简介，并提供课例分析，对该教学模式进行深入的总结反思。 【关键词】词汇教学 词汇导出 创设语境 词汇嵌入 【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【......
[期刊论文] 作者：朱少彪,
来源：启迪·下旬刊 年份：2020
摘要：对于高中学生而言，其价值观念、道德品质都处于十分重要的建立阶段。因此，家长和教师需要齐心协力，借助家校协同教育对学生实施生涯教育——所谓生涯教育，其实就是以学生的终身发展为前提开展的教育引导活动。对于高中生而言，只有经历过正向的生涯教育，其才更有机......
[期刊论文] 作者：朱少彪,,
来源：家庭与家教 年份：2007
每学期开学伊始或学期考试后,学校为了增进和学生家长的相互交流,形成教育合力,总要组织召开学生家长会。我在教育战线工At the beginning of each semester or semester e...
[期刊论文] 作者：朱少彪,,
来源：家庭与家教 年份：2007
现在的年轻父母非常重视孩子的早期教育,他们在“千万不能让孩子输在起跑线上”的感召下,让孩子报名参加各种辅导班,儿童的识字教学引起了家长们的兴趣,中华字经辅导班就曾轰...
[期刊论文] 作者：朱少彪,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：在过去，高中生只需按照学校所设计的课堂教学活动去学习、做题即可，有相当一部分学生都不了解自己的未来生涯发展，也不知道学习的意义，所以他们的学习行为是比较被动的，只知道要考取好成绩。但是，随着课程体制的改革与完善，高中生必须要及时树立明确的职业理想，且......
[期刊论文] 作者：朱少彪,
来源：大众科学（周刊） 年份：2020
摘 要：随着素质教育观念的深入贯彻落实，学生综合素养的全面发展已经成为教学过程中的一项重要任务。STEAM理念作为一种新型的教学方式，能够通过综合性的实践活动对学生进行更加多角度全面化的教育和引导，从而推动学生的全面协调发展。在高中劳动课程的教学活动中，为......
[期刊论文] 作者：,
来源：中小学心理健康教育·下半月 年份：2008
安 徽 黄祖宁 刘维平 童 辉 王东鸣 王 平 王庆军 朱少彪 北 京 陈 萱 董艳菊 杜学芬 何丽芳 胡建军 黄建华 黄 娟 季东伟 江连凤 李宝兰 李冬梅 李海燕 李立军 李月芝 刘春玲 刘 静...
[期刊论文] 作者：朱少彪,岳娟,
来源：西南教育论丛 年份：2008
班主任是班级工作的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，其教育权威主要由权力因素和非权力因素构成。本文主要论述“权力型’班主任的权力因素对教育教学的消极影响，强调......
[期刊论文] 作者：朱少彪,孙冠群,,
来源：太原大学教育学院学报 年份：2007
法国结构主义者阿尔都塞提出了“根据症候阅读（symptomatic reading）”策略,要求读者主动地、有目的地、有创造性地利用相关英语知识和非英语知识去解读阅读材料,在阅读时要发...
[期刊论文] 作者：朱少彪,范新宝,,
来源：文教资料 年份：2007
学生的"早恋"现象是学校教育常见的问题,也是班主任工作中最棘手的问题之一,它对传统的思想教育提出了挑战.在处理学生的情感问题上,班主任的教育理念和教育管理中的人文思想...
[期刊论文] 作者：朱少彪,邱晓岗,,
来源：教育革新 年份：2009
新课程改革要求英语教师合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。因特网丰富的信息资源为新课程改革提供了技...
[期刊论文] 作者：刘传萍,朱少彪,岳娟,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2008
班主任健康心理和人格魅力对学生全面成长起重要作用，俄国教育家乌申斯基说过：“没有教师对学生的直接的人格方面的影响，就不可能有深人性格的真正教育工作，只有人格能够影响人格......
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