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[期刊论文] 作者：朱以财,,
来源：教育探索 年份：2009
受主观认知非理性、学校就业保障理念错位、社会调节力度弱化和"就业评估"导向干扰的影响,高职高专毕业生在求职过程中存在着自我、信心、价值、定位、责任、情绪等心理危机...
[期刊论文] 作者：朱以财,,
来源：高校辅导员 年份：2013
当前,一些高校辅导员存在情绪衰竭、自我效能感降低、人性化缺失、生理上处于亚健康等职业倦怠表现,这些主要是受工作主体和工作对象的"双0"特征、工作性质的"多角色"特征、...
[期刊论文] 作者：朱以财,,
来源：高教发展与评估 年份：2011
女大学生就业难除受传统的性别歧视、就业保障机制不健全、高校人才培养模式等社会客观因素影响外,还受自我认同、能力、职业价值观、智能结构等自身主观因素的影响。要解决...
[期刊论文] 作者：朱以财,,
来源：职教论坛 年份：2010
高职高专院校辅导员的个体生存状态尚存在领导重视不够、工作定位模糊、职业倦怠、非职业化、职业尴尬、绩效非显性、结构冲突、管理体制不健全的发展困境。要解决这一发展困...
[期刊论文] 作者：朱以财,,
来源：职教论坛 年份：2009
高职高专毕业生的就业思想受不良社会风气侵蚀、政策调节力度弱化,个人认知非理性、学校教育封闭性和片面性、就业评估导向干扰因素影响,为此,高职高专毕业生就业思想教育必...
[期刊论文] 作者：朱以财,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2010
大学生行为精细化管理是在人本主义的理念下，以精心的态度、精致的过程、落实细节管理，对大学生行为最大限度的量化，实现管理的最大功效与最优影响效果的一种管理模式。大学生行......
[期刊论文] 作者：朱以财,,
来源：鸡西大学学报 年份：2008
大学生心理危机干预是当前高校思想政治教育工作的重要内容。如何有效地实施心理危机干预，及时发现和化解大学生中存在的心理问题，是当前高校开展稳定工作中面临的一个难题。本......
[期刊论文] 作者：朱以财,,
来源：高教发展与评估 年份：2009
通过运用有关理论,分析转型期高校新教师群体心理存在教师角色意识模糊、教学上缺乏效能感、心理上缺少归属感、自我发展定位不明确、工作压力较大、工作难以获得新的成就感...
[期刊论文] 作者：朱以财,,
来源：高校辅导员 年份：2010
影响女大学生就业的因素是多方面的,除了就业结构失范、传统文化中的性别歧视和偏见、就业保障机制不健全、传统的社会分工模式、高校部分专业设置等客观因素外,还存在智能结...
[期刊论文] 作者：朱以财,
来源：职业技术教育 年份：2008
在学生管理工作中,行政型管理模式还是处于中心地位,服务意识淡化。因为教育的终极目标是人的全面、和谐发展,为此,高校学生管理必须坚持人本主义理念,强化服务意识;健全管理...
[期刊论文] 作者：朱以财,,
来源：世界教育信息 年份：2018
拉丁美洲高等教育发展进程大致可以分为殖民控制期、动荡发展期、主动依附期、反思求索期四个时期。文章通过回顾拉丁美洲高等教育的发展进程,探讨其对我国高等教育发展的启...
[期刊论文] 作者：朱以财,
来源：高校辅导员 年份：2014
目前,高校资助育人工作存在家庭经济困难学生认定标准有待优化、资助形式有待完善、资助政策实施标准有待调整、诚信意识有待增强、资助工作的育人功能有待挖掘等现实困境。...
[期刊论文] 作者：朱以财,,
来源：高教发展与评估 年份：2009
反思现行高职高专院校毕业生就业评估实效性的缺失，首次分析就业评估危机，从教育管理部门、高职高专院校自身和社会三个方面提出增强就业评估实效性的途径，并论述构建就业评估实......
[期刊论文] 作者：朱以财,,
来源：江苏教育研究 年份：2008
通过问卷调查了苏北地区87所高中的1241名高中生对“师范生免费教育”政策的了解、态度、看法以及他们的报考意向等情况，同时分析了影响高中生报考“免费师范专业”的各种因素...
[学位论文] 作者：朱以财,,
来源：南京农业大学 年份：2014
近年来,伴随经济社会的持续发展以及教育改革层面的持续深入,中外校际合作在全国范围内飞速发展,中外校际合作协议也成了必不可少的所需提交的材料之一。中外校际合作协议文...
[期刊论文] 作者：朱以财,,
来源：职教论坛 年份：2008
在高职院校就业指导过程中确立主体性人本观具有重要的现实意义：主体性人本观下的高职院校就业指导工作要坚持“就业导向”和“能力导向”的改革模式，着力培养学生的就业意识和......
[期刊论文] 作者：朱以财,,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2009
高职院校学生党员发展量化评价体系包括政治思想、学习成绩、道德作风、群众基础、日常表现和工作能力，可以通过处理好质量与数量的关系、创设入党动机考验场景、建立预备党员......
[期刊论文] 作者：朱以财,
来源：扬州大学学报：高教研究版 年份：2009
现行高职高专毕业生就业评估模式存在评估主体单一、内容及方式欠科学、缺乏后续性调查反馈环节、操作缺乏监督、价值导向错位等问题,导致了信用危机、质量危机、学风危机和...
[期刊论文] 作者：朱以财,,
来源：江苏广播电视大学学报 年份：2009
高职院校毕业生就业评估工作，面临着由于评估主体、方式非理性带来的效应危机，监督缺位导致的诚信危机，评估价值导向错位引发的发展危机，评估缺乏后续环节造成的质量危机。在坚持......
[期刊论文] 作者：朱以财,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2013
本文概括专业学位相关概念、我国全日制专业学位硕士研究生教育发展现状、国内外相关研究背景,通过对近20年来国内关于专业学位教育研究的相关文献分析,阐述加强全日制专业学...
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