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[期刊论文] 作者：曹赣群,,
来源：江西中医学院学报 年份：2006
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[期刊论文] 作者：曹赣群,,
来源：江西中医学院学报 年份：2007
传统教学以灌输知识为主,造成了学生不同程度上的心理紧张,导致了厌学,这主要是因为传统教学忽视了无意识心理活动和情感在学习中的作用,限制了学生学习发挥的能力....
[期刊论文] 作者：曹赣群,李建玲,,
来源：景德镇高专学报 年份：2009
＂小组合作学习＂是20世纪70年代初兴起于美国,并在20世纪70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的新型教学组织形式。本文从高职院校学生身心发展和高职英...
[期刊论文] 作者：李建玲,曹赣群,
来源：企业家天地（下旬刊） 年份：2004
在知识经济时代,高职英语教育不能仅仅局限在教学法的改革上,更应注重教师学习潜力的发掘,学习型组织理论给予教学团队建设许多有益启示....
[期刊论文] 作者：曹赣群,罗晓英,曹美琳,,
来源：景德镇高专学报 年份：2008
运用＂信息科学＂的观点阐释了“以学生为中心”的课堂教学实质上就是“以合理安排的教学活动为中心”;并在此基础上进一步论述了在英语课堂教学实践中如何真正实现师生共同围绕......
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