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[期刊论文] 作者：曹蔓,,
来源：时代文学(下半月) 年份：2010
在认知语言学中,修辞是一种自然的语言现象,构成幽默的修辞手段主要有双关、仿拟和反语等。本文试图从认知语言学的角度出发,分析英语幽默中的修辞现象。...
[期刊论文] 作者：曹蔓,,
来源：石家庄学院学报 年份：2005
认知语言学是从认知的角度研究语言的学科。范畴化理论是其基础,概念隐喻是范畴化理论的延伸。范畴化理论和概念隐喻可以解释委婉语,加深对委婉语的理解。...
[期刊论文] 作者：曹蔓,,
来源：理论月刊 年份：2011
本文以错误分析理论为基础,对研究生口语错误进行识别,分析了语音错误和文化错误,重点分析了音段错误和超音段错误。在对错误率、错误类型的分析显示:(1)音段错误高于超音段...
[学位论文] 作者：曹蔓,,
来源： 年份：2005
在本研究中,作者从一个全新的角度,运用认知语言学中的范畴化的原型理论,范畴的不同层次,和概念隐喻理论对委婉语进行了分析。第一章和第二章简单地介绍了认知语言学的主要理...
[期刊论文] 作者：曹蔓,,
来源：新闻爱好者 年份：2010
委婉语是英语新闻中常出现的一种现象,其中包括隐喻、转喻、外来词和近义词。从认知语言学来看,这些方法能具有突出一个概念的某个积极方面而同时掩盖其他消极方面的作用,从...
[期刊论文] 作者：曹蔓,,
来源：武汉冶金管理干部学院学报 年份：2007
本文重申语音室环境下专业英语听力教学教师的重要性,提出"指挥员、技术员、档案员"一体的教师课堂角色。以《英语听力教程Listen This Way 3》为例,建构并实践了"portofolio...
[期刊论文] 作者：曹蔓,
来源：河南工业大学学报(社会科学版) 年份：2005
认知语言学认为,隐喻不仅仅是一种修辞手段,而且还是一种概念隐喻。概念隐喻具有突出一个概念的某个方面而同时掩盖其他方面的作用。所以通过概念隐喻形成的委婉语可以掩盖被...
[期刊论文] 作者：曹蔓,
来源：电影文学 年份：2017
当代电影语境已经进入了视觉文化的时代,人们不得不重新面对影像本体,追问何为影像,人类需要怎样的影像。邓肯·琼斯的电影《魔兽》（2016）来源于暴雪公司的著名网络游戏“...
[期刊论文] 作者：曹蔓,,
来源：现代交际 年份：2004
《作者自叙》是华盛顿·欧文的一部传记小说,本文从节奏、语义、修辞、形象和感知四个方面,对其英文原文进行审美赏析,旨在对原文进行深层次的文学理解,并进一步提高文学方面...
[期刊论文] 作者：曹蔓,,
来源：广西教育学院学报 年份：2010
本文在分析中小城市非英语专业学生听说能力现状的基础上,把建构主义理论运用于听说教学实践,提出听说课上要正确合理地使用多媒体教学手段,精读课上要重视对学生口语的训练,...
[期刊论文] 作者：曹蔓,
来源：神州 年份：2018
随着国际间交流和沟通得频繁,社会对于外语交流型人才的需求越来越大,这种情况下,社会、家长对于外语教育的质量和形式要求也越来越高,但是外语作为一门外来语言,没有充足的...
[期刊论文] 作者：曹蔓,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2010
原型理论是认知语言学中的重要概念。同一范畴内的原型成员的凸显作用和不同的范畴等级结构中上级词汇的概括功能可以帮助学生解决阅读理解中在词汇、句子、篇章主题中出现的...
[期刊论文] 作者：曹蔓,
来源：淮海工学院学报：人文社会科学版 年份：2005
通过对认知语言学和委婉语的理论阐释,认为认知语言学是从认知的角度研究语言,注重认知和语言的关系,而委婉语作为一种常见的语言现象,可以从认知语言学的角度进行研究.进而...
[期刊论文] 作者：曹蔓,,
来源：北京城市学院学报 年份：2010
认知语言学下的图式理论在提高英语听力能力方面起着重要的作用。本文在分析图式理论的理论基础上,提出了广泛接触各种听力材料,边听边记录,听说结合的提高策略。...
[期刊论文] 作者：曹蔓,,
来源：青春岁月 年份：2018
经济全球化在全球的蔓延不仅改变了人们的生活方式和思维方式,还使各个国家之间跨文化的交流变得越来越频繁.因此,在这种形式下,各个国家的文化发展不再是单一的、封闭的、狭...
[期刊论文] 作者：曹蔓,,
来源：读与写 年份：2018
学生语文能力的一个重要体现是阅读，搞好小学语文阅读教学必须做到根据教学内容有步骤地施教，加强课内自主学习，然后充分利用课外阅读资源，做好课外阅读指导，同时重视阅读能力的应......
[期刊论文] 作者：曹蔓,
来源：速读·中旬 年份：2018
摘 要：在全球化趋势不断加剧的今天，各个国家之间的政治、经济、文化交流越来越频繁，其中，外语交流开始受到了社会各界的广泛关注，为了能够保障国家国际社会竞争的过程中获得更多的优势，我国必须要积极落实外语教学。外语教学以用外语与他人进行有效的沟通以及交流为......
[期刊论文] 作者：曹蔓,,
来源：人文之友 年份：2018
近年来,我国不断深入教学改革,目前已经取得了显著的教学改革成果.但是从外语教学的教学改革情况来看,仍然存在着教学有效性较低的情况.基于此,笔者深入地分析了影响外语学习...
[期刊论文] 作者：曹蔓,,
来源：现代交际 年份：2016
本文在对河南省高校的英语多媒体的现状作出一个系统研究的基础上,结合多媒体教学的优势和劣势,在认知语言学的图形背景理论、输入输出理论的指引下,探讨在网络时代下,有效地...
[期刊论文] 作者：曹蔓,,
来源：时代文学(上半月) 年份：2011
认知语言学中的概念隐喻是源域和目标域之间的投射。隐喻概念的延伸在语篇中形成系统的词汇衔接关系,不仅可以加强篇章的连贯性,还有利于学生写作中的遣词造句。概念隐喻对大...
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