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[期刊论文] 作者：曹祥英,,
来源：价值工程 年份：2016
随着互联网技术的迅猛发展,网络流行语正逐渐走入人们生活的方方面面,随之带来的语言污染成为人们关注的热点。从生态语言学的定义及研究现状入手,以网络流行语作为分析对象,...
[期刊论文] 作者：曹祥英,,
来源：兰州教育学院学报 年份：2017
多模态是网络背景下英语教学的重要方式,发挥着促进英语教学数字化和立体化的价值功能。鉴于高校英语写作多模态教学中存在一些问题,本研究提出网络环境下英语多模态写作教学...
[期刊论文] 作者：曹祥英,,
来源：语文建设 年份：2017
海明威是美国现代著名小说家,他的作品常以狩猎、打鱼、拳击、斗牛、战争等为主题,塑造了很多硬汉和英雄形象。同时,他也是一位具有女性意识的作家,他在《永别了,武器》...
[期刊论文] 作者：曹祥英,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2015
选择江西省南昌市某五所不同高职院校的初任英语教师为研究对象,通过问卷调查,分析了高职院校的初任英语教师的专业发展现状,以及目前高职院校的初任外语教师专业发展过程中...
[期刊论文] 作者：曹祥英,
来源：电影文学 年份：2018
英国导演丹尼·博伊尔在创作中表现出一种整体意识,其电影体现出对人性问题的永恒关注,甚至可以说,人性是他终身的探索,几乎每一部电影博伊尔都在加深、扩宽着这种探索。...
[期刊论文] 作者：曹祥英,,
来源：淮北职业技术学院学报 年份：2012
传统听力教学模式形式单一,在听力教学中运用任务型学习模式,注重交际和实际操作能力,有助于改变这一状况。根据任务型学习的涵义,提出任务型听力教学模式,即任务前阶段、任...
[期刊论文] 作者：曹祥英,,
来源：电影文学 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[学位论文] 作者：曹祥英,,
来源：南昌大学 年份：2011
随着世界各国教育改革的深入,各国学者和政府都意识到教育改革的成败决定于教师,教育质量的高低取决于教师,因此教师专业发展的问题受到各国的普遍关注。教师发展的研究始于6...
[期刊论文] 作者：曹祥英,,
来源：淮北职业技术学院学报 年份：2012
语言学习的关键是词汇。基本范畴理论、原型理论、隐喻在大学英语词汇教学的应用以及意群教学使枯燥的词汇教学变成有趣的教学,从而提高词汇学习的效率。...
[期刊论文] 作者：曹祥英,
来源：开封教育学院学报 年份：2017
本文首先分析了翻译学的界定与本质，并阐述了翻译教学的含义与地位。然后，对关注过程和关注结果两种不同取向的教学模式进行简单描述，在此基础上，对比两种教学模式存在的差异。最......
[期刊论文] 作者：曹祥英,,
来源：淮北职业技术学院学报 年份：2016
以接受美学理论为基础,通过讨论目的语和原语之间的差异,对广告语篇翻译中的意境进行重构,从而提高商业广告翻译语篇的质量并进一步提高译文读者对跨文化广告的认识度。...
[期刊论文] 作者：曹祥英,
来源：疯狂英语·教师版 年份：2012
1. Introduction Metaphor is an essential means of thinking and a common cognitive phenomenon which is pervasive and essential in language and thought. Human beings understand the surrounding world by...
[期刊论文] 作者：曹祥英,,
来源：当代电视 年份：2017
近期备受关注的《朗读者》是由中央电视台推出的一档大型文化语言类综艺节目。前期的完备筹划、精良的制作水准、经典的文学篇章以及众多优秀朗读者的加盟使得这档综艺节目好...
[期刊论文] 作者：冷小利, 曹祥英,,
来源：辽宁经济管理干部学院.辽宁经济职业技术学院学报 年份：2015
教师职业认同是教师对于教师这一职业的积极态度,是教师对其职业角色的积极认知、行为倾向和体验的综合。从职业认同的内涵和特征入手,详细阐述职业认同对外语教师专业发展的...
[期刊论文] 作者：曹祥英,王娟,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2007
在外语教学中,培养学生的英语学习兴趣是教学成功的关键。英文短剧表演能充分调动学生的积极性、创造性,提高学生英语表达能力及表演技能,从而能培养和激发学生的学习兴趣。...
[期刊论文] 作者：黄娟, 曹祥英,,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2018
商务英语听力是大学商务英语专业学生的必修课,此课程的目的在于通过课堂听力教学以及课外大量商务英语听力补充素材的自主学习,增强学生对英语语音、语调、语速的感知和辨别...
[期刊论文] 作者：曹祥英,黄娟,
来源：江汉石油职工大学学报 年份：2019
网络直播技术的发展带动了英语学习方式的变革。本文通过介绍以YY语音软件为平台的交互式学习运行模式以及功能特性,探讨如何运用YY语音平台设计和开展大学英语课程中听说交...
[期刊论文] 作者：曹祥英,吴超,,
来源：电影文学 年份：2007
在外语教学中,培养学生的英语学习兴趣是教学成功的关键。英文短剧表演能充分调动学生的积极性、创造性,提高学生英语表达能力及表演技能,从而能培养和激发学生的学习兴趣。...
[期刊论文] 作者：黄娟, 曹祥英,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2018
生态翻译学视角下翻译教学模式实证研究的理论基础是胡庚申等学者提出的生态翻译学,根据其生态理性特征及一系列原则,进行生态翻译教学模式的探索,包括制定生态翻译教学指导...
[期刊论文] 作者：曹祥英,曾勇,,
来源：电影文学 年份：2008
大学英语教学改革提出了要全面提高学生的英语综合应用能力的要求,其中把提高学生英语的听说能力放在了首位。观看英文原版电影是提高学生的听说能力一个非常有效的途径。英...
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