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[学位论文] 作者：旷小芳,,
来源：四川师范大学 年份：2020
随着智慧教育时代来临,人工智能技术、学习者的生理心理数据的应用是学习分析研究的趋势,能够提供更多的学习者认知特征,从而可以为学习行为和学习效果提供更准确的解释模型,...
[学位论文] 作者：旷小芳,
来源：四川师范大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：杨娟,旷小芳,
来源：当代职业教育 年份：2020
认知计算模型因为可以解释、拟合和预测认知过程中的行为,被运用于决策评估和医疗诊断等多个领域。目前,认知计算模型在教育领域的运用还处于初级阶段,主要集中在整合学习者...
[期刊论文] 作者：严薇薇， 旷小芳， 肖云霞， 郑梦雪， 刘 俊，,
来源：电化教育研究 年份：2019
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[期刊论文] 作者：旷小芳, 严薇薇, 陈玉婷, 王青娥, 杨娟,,
来源：现代教育技术 年份：2019
短时记忆能力长期以来被视为第二语言习得(Second Language Acquisition,SLA)成功的重要认知预测因素之一,因此增强短时记忆能力来提高学生在SLA中的相关学习能力是一种可行...
[期刊论文] 作者：严薇薇, 旷小芳, 肖云霞, 郑梦雪, 刘俊, 杨娟,,
来源：电化教育研究 年份：2019
注意力在二语习得领域被认为是将输入转化为吸收的充分必要条件,是影响二语学习的主要认知因素。目前大多数研究集中在注意力分布上,很少有研究涉及二语学习者的注意力转移模...
[期刊论文] 作者：严薇薇 旷小芳 肖云霞 郑梦雪 刘俊 杨娟,
来源：电化教育研究 年份：2019
[摘 要] 注意力在二語习得领域被认为是将输入转化为吸收的充分必要条件，是影响二语学习的主要认知因素。目前大多数研究集中在注意力分布上，很少有研究涉及二语学习者的注意力转移模式，然而注意力转移具有的时序特征更能准确地反映二语学习者的思维过程。关于注......
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