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[期刊论文] 作者:方鸿琴,, 来源:高等教育研究 年份:2005
“院校审核”作为英国高等教育质量保证署(QAA)评估活动的新方式,旨在确保大学提供的高等教育具有合格的质量和适当的学术标准,并正确授予学位。其具体运作大致分为三个阶段,...
[学位论文] 作者:方鸿琴,, 来源: 年份:2011
高等教育的发展在世界范围似乎有着一种默契,不断演绎着一个规模与质量交替接力的螺旋上升轨迹。我国高等教育在经历了举世瞩目的规模大发展之后,需要在大众化的平台上稳扎稳...
[期刊论文] 作者:方鸿琴,, 来源:文化月刊 年份:2014
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度提炼和概括,是社会主义本质属性的价值反映,是构建社会主义和谐文化的根本所在,是实现社会主义价值目标的思想保证和行...
[期刊论文] 作者:方鸿琴,, 来源:现代大学教育 年份:2005
我国已经进入高教大众化 ,并面对着加入WTO后对外开放高教市场的挑战 ,发展高教评估与认证 ,建立有效的高教质量保证体系势在必行。在这一过程中 ,观察和研究世界高教发达国...
[期刊论文] 作者:方鸿琴,, 来源:中国大学教学 年份:2013
英国高等教育质量保障体系建设有着较长的历史,并具有较为显著的特色。本文基于对英国四类院校内部质量保障体系运行情况的研究,结合问卷调查和访谈,就英国高校内部质量保障...
[期刊论文] 作者:方鸿琴,, 来源:师资培训研究 年份:2003
每一个学生都希望遇上心目中的好教授——一位循循善诱、诲人不倦、温而不愠、严而不厉的好教授。每天都希望从教授那里学到一些美好的东西,希望教授走近他们,发现他们...
[期刊论文] 作者:方鸿琴, 来源:团结 年份:2012
记者:尚先生,您好!非常感谢您接受中国社会科学网的采访。2011年是辛亥革命100周年.我们在追念辛亥革命的不朽功绩时.自然会追念领导辛亥革命的伟人孙中山先生的卓著功业。人们对......
[期刊论文] 作者:方鸿琴, 来源:现代大学教育 年份:2004
在社会转型、政府职能转变、高教大众化、多样化的新形势下,教育评估体系亟待完善。应审时度势,积极构建一个更为有效的高教评估组织体系。本文从发展教育中介组织的现实背景入......
[期刊论文] 作者:方鸿琴, 来源:江苏高教 年份:2004
元评估在我国作为一项新的研究课题,对它的研究尚处于起步阶段,还未运用于实践。鉴于元评估作为完整教育评估体系的重要组成部分,应该引起我们足够的重视。本文从元评估的概念和......
[期刊论文] 作者:方鸿琴, 来源:高教发展与评估 年份:2010
英国一直以来都是高等教育质量保障的前沿阵地,以关注高校内部质量保障工作的有效开展为重心,其外部质量保障体系总是处于动态的发展之中。已实施近两轮的英国院校审计正是在长......
[学位论文] 作者:方鸿琴, 来源:复旦大学 年份:2005
本论文研究目的主要聚焦于我国“高等教育评估中介组织”,在关注现实的基础上寻求较为理想的发展策略,并作一定的前瞻性探索。  论文首先研究了我国“高教评估中介组织”发展......
[期刊论文] 作者:方鸿琴, 来源:国际人才交流 年份:2021
长三甲系列运载火箭、长征五号运载火箭的第一颗“心脏”(氢氧发动机)都是在他手中诞生;他为我国140多发火箭焊接过“心脏”,占发射总数一半左右;他攻克“疑难杂症”200多项,包括为16个国家和地区参与的国际项目攻坚,被美国宇航局委以特派专家身份督导项目实施......
[期刊论文] 作者:方鸿琴, 来源:国际人才交流 年份:2021
长三甲系列运载火箭、长征五号运载火箭的第一颗“心脏”(氢氧发动机)都是在他手中诞生;他为我国140多发火箭焊接过“心脏”,占发射总数一半左右;他攻克“疑难杂症”200多项,...
[期刊论文] 作者:方鸿琴, 来源:国际人才交流 年份:2021
李万君,吉林省长春市人,中国共产党党员,中车长春轨道客车股份有限公司电焊工、首席操作师,党的十八大、十九大代表.先后参与填补国内空白的几十种城铁车、动车组转向架的首件试制焊接工作,总结并制定了30多种转向架焊接规范及操作方法,技术攻关150多项,获得国......
[期刊论文] 作者:方鸿琴, 来源:文化月刊 年份:2020
李云鹤,1932年出生,山东青州人,古代壁画与彩塑保护修复专家,敦煌研究院修复师、研究馆员,曾任敦煌研究院保护所副所长。李云鹤从事文物修复工作60余年,面壁工作2万余天,撰写修复日志100余本,修复壁画4000多平方米、塑像500余身。他是国内石窟整体异地搬迁成功......
[期刊论文] 作者:方鸿琴, 陈玉琨,, 来源:高等教育研究 年份:2013
本文重点围绕我国高校内部质量保障体系一般模式的构建展开系统研究,并辅之以外部质量审计。全文可分为六个部分。第一部分为第一章绪论,主要阐述选题背景和研究意义,通...
[期刊论文] 作者:方鸿琴 李志宏, 来源:中国大学教学 年份:2006
整改阶段是高等教育评估整个过程的最后阶段,是评估结论中凝聚专家组智慧与经验的建议能够在多大程度上帮助高校在管理和建设中取得实效(或进步)的关键阶段,它同之前高校自评、同行评估等主要阶段构成一个完整的评估过程,各阶段相辅相成,共同服务于“保障和促进高等......
[期刊论文] 作者:林荣日, 方鸿琴, 来源:中国高等教育评估 年份:2004
[期刊论文] 作者:方鸿琴;陈玉琨(导师), 来源:高等教育研究 年份:2013
本文重点围绕我国高校内部质量保障体系一般模式的构建展开系统研究,并辅之以外部质量审计。全文可分为六个部分。第一部分为第一章绪论,主要阐述选题背景和研究意义,通过国内外文献综述,对高等教育质量保障领域的学术研究现状进行了总结与分析,并对研究思路、研究方......
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