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[期刊论文] 作者：方学士,,
来源：数学教学通讯 年份：2019
数学核心素养理念的提出为学生的数学学习提供了理论指导,使教育工作者认识到教学工作不是简单的教授学生的答题技巧和应试套路,更多的是数学思想的建立,进而利用所学的数学...
[期刊论文] 作者：方学士,,
来源：华夏教师 年份：2018
随着九年一贯制学校(简称"普九")的深入,初中招生实行改革,生源划片,小学生免试就近入学,"普九"的必要性有目共睹,不仅有助于义务教育的连贯与均衡,更能让孩子在学习习惯、管...
[期刊论文] 作者：方学士,
来源：宁波教育学院学报 年份：2020
几何画板具有独特的优势,在教学中被广大数学教师所运用,特别是在几何问题的动态演示、数学性质的探究以及数学命题的编制等方面都发挥着巨大的作用。几何画板可以让学生掌握...
[期刊论文] 作者：方学士,,
来源：中学教学参考 年份：2014
以往的优质课通常是一堂作秀的展示课，也是区域内的一次磨课展．但如今的优质课是一堂有准备的常态课，不再是单纯地作秀，而是基于平时的优质思考，将积累的数学经验加以诠释，变成一节......
[期刊论文] 作者：方学士,,
来源：新课程导学 年份：2014
陶行知先生曾说过:“发明千千万,起点是一问。”课堂提问是数学课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生主动参与意识的基本控制手段,准确、恰当...
[期刊论文] 作者：方学士,,
来源：数理化学习(初中版) 年份：2014
中考近几年好题不断,在通性通法的基础上,大胆创新,本人有幸参加阅卷工作,就宁波中考压轴题进行了整理与思考,与读者一同体验解题的艺术.一、原题呈现题目:(2013年宁波第26题...
[期刊论文] 作者：方学士,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2014
一、问题提出 以往的优质课通常是一堂作秀的展示课，也是区域内的一次磨课展.但如今的优质课是一堂有准备的常态课，不再是单纯地作秀，而是基于平时的优质思考，将积累的数学经验加以诠释，变成一节优质的平“实”课堂.这不仅给同行带去收获与思考，更能真实了解授课者......
[期刊论文] 作者：方学士,韩琼,
来源：数理化解题研究 年份：2020
课程的核心理念是为了每一位学生的发展,每一位学生都可以或应带着自己的经验、带着自己的感受,来到课堂进行交流,于是课堂教学就充满创新和活力,有针对性的课堂教学方式可以...
[期刊论文] 作者：韩琼,方学士,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2019
[摘 要]復习课教学应注重发展学生的学科素养，要实现这一目标，教学设计至关重要.教师要精选例习题，设置有新意的问题，在搞好复习课教学的同时发展学生的学科素养.[关键词]复习课;学科素养;发展[中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号]......
[期刊论文] 作者：周婧, 方学士,
来源：新教育 年份：2021
用数学活动取代传统的"学生做,教师教"的中考复习教学过程和方法,通过数学活动激发学生学习积极性,在对新知的探究活动中唤起对已有知识的复习思考,同时积累数学基本活动经验,培养思维能力,提升数学素养。笔者以一节函数专题复习课的教学实录为例阐述以新知唤旧......
[期刊论文] 作者：方学士, 徐洪丙,
来源：理科爱好者 年份：2023
笔者基于中小衔接背景，用初中数学教学的思路设计小学数学课堂教学，以小学数学“反比例”新授课的教学为例进行详细阐述，引导学生开展深度学习，建立知识系统，以体现学习目标的连续性和进阶性。......
[期刊论文] 作者：王新第,,
来源：岁月 年份：2008
“方学士”与“方学诗”的谐音,差一点让他掉了脑袋。康熙帝还算是开明,才将他改判为流放卜奎。摘掉顶带花翎,...
[期刊论文] 作者：臧知非,
来源：中国史研究动态 年份：2022
先是四方学士多怀协图书，遁逃林薮。自是莫不抱负坟策，云会京师”。建武五年，“修起太学，稽式古典，笾豆干戚之容，备之于列，服方领习矩步者，委它乎...
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