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[期刊论文] 作者：慕彦瑾,,
来源：太原大学教育学院学报 年份：2007
加德纳的多元智力理论成为许多西方国家20世纪90年代以来教育教学改革的重要指导思想,对我国教育教学改革也产生重要的影响。应树立正确的学生观、教学观、课程观和评价观,以...
[学位论文] 作者：慕彦瑾,,
来源： 年份：2005
随着社会主义市场经济的发展、政府职能转变以及教育管理体制改革的进一步深化,社会各界参与和管理教育的程度逐步加深,教育管理方式由政府直接行政管理逐步向政府依靠社会中...
[期刊论文] 作者：慕彦瑾,,
来源：内江师范学院学报 年份：2007
360度反馈评价是近年来从西方企业或组织的人力资源管理中借鉴的一种绩效评估和职业发展的评估工具。具有评价的公正、真实、全面、客观和准确等特征。在内容、结构、标准、...
[期刊论文] 作者：慕彦瑾,,
来源：当代教育论坛 年份：2006
一、西部贫困地区发展高中教育面临的问题 （一）贫困落后，教育投资少西部地区是我国的贫困地区，尚未解决温饱的人口就达3200多万，占全国贫闲人口总数的近40％。全国592个贫困县，其中近......
[期刊论文] 作者：慕彦瑾,,
来源：教育探索 年份：2007
农村社区教育具有下列功能：一、固有的教育功能1．促进农村教育的改革与发展学习化社会、终身教育和开放教育，应该在教育公平的原则下尽可能满足每位公民的学习需求，尽可能为经济......
[期刊论文] 作者：慕彦瑾,,
来源：中小学管理 年份：2007
四点钟放学派生托管难题教育部在《义务教育课程设置实验方案》(2001年11月19日)中规定:小学1～2年级,每周总课时为26节;3～6年级,每周总课时为30节;小学生1周5天上学时间,平...
[学位论文] 作者：慕彦瑾,,
来源：四川师范大学 年份：2018
义务教育资源的合理配置,是义务教育均衡发展和我国义务教育城乡一体化的基本保证。我国义务教育均衡发展的“短板”和“瓶颈”在农村边远地区,而西北贫困地区则是义务教育均...
[期刊论文] 作者：慕彦瑾,
来源：沧桑 年份：2007
学校组织文化对学校教育管理和教学质量的提高有重要意义。其特性及功能的发挥要求在培育的过程中,必须坚持质量文化第一和共性与个性、继承与创新、封闭性与开放性相统一的...
[期刊论文] 作者：慕彦瑾,
来源：农村经济 年份：2007
农村社区教育的重要性越来越明显,其具有促进普通教育发展、扫盲、成人社会化、休闲娱乐、社区道德建设与管理、保健、社区规划和服务、沟通人际关系与传播新型婚育文化等功...
[期刊论文] 作者：慕彦瑾,,
来源：当代教育论坛(学科教育研究) 年份：2007
一、我国社会中介性基础教育评估组织建立的条件随着我国政治经济体制改革和政府职能转变的深入以及教育体制改革的不断发展，建立教育中介组织，发展教育评估事业，已成为当前我国......
[期刊论文] 作者：慕彦瑾,
来源：中国成人教育 年份：2011
教学模式改革是高师院校教学质量提高的保证，是创新型人才培养的必然要求。新建地方高师院校更要突破现有高师教学模式的弊端，认识教学模式的功能，从教育教学观念、课程设置、教......
[期刊论文] 作者：慕彦瑾,
来源：内江师范学院学报 年份：2008
我国高等教育的大规模发展以1999年高校扩招为标志。扩招为经济增长增添了新的亮点，但伴随扩招也引发了一系列教育和社会问题。解决这些问题，必须以科学发展观作为指导，理性发展......
[学位论文] 作者：慕彦瑾,
来源：四川师范大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：慕彦瑾,
来源：西北师范大学 年份：2005
全文包括四部分:第一部分为总论.简要介绍了研究的背景、依据、目的意义、理论基础和研究现状,在此基础上确定了研究的思路及方法.第二部分主要对教育评估中介组织的概念、特...
[期刊论文] 作者：慕彦瑾,,
来源：中小学管理 年份：2011
对四川省30所农村学校219名教师的调研发现,心理压力已经成为影响农村中小学教师专业成长和队伍稳定的首要因素。农村教师心理压力产生的原因,与工作负担、工资和收入、学校...
[期刊论文] 作者：慕彦瑾,
来源：教育科学论坛 年份：2022
后疫情时代，随着教育场域和时间的多元化、去边界化以及学习主体的自主化，自主学习能力无疑成为学生自主发展的核心素养，小学数学自主学习能力的形成有助于开发学生的智力，培养学生的逻辑思维和推理能力。调研显示，小学数学自主学习能力发展，存在学习动力、学习资源的......
[期刊论文] 作者：慕彦瑾,
来源：基础教育研究 年份：2020
职业自信是乡村小学教师专业发展的前提和重要条件，影响着乡村小学教师队伍的建设。小学教师职业自信受教师的职业理想、职业认同、专业知识、专业能力等因素的影响。文章通过分析Z市乡村小学教师职业自信的现状及其影响因素，提出培育乡村小学教师职业自信的对策......
[期刊论文] 作者：慕彦瑾, 段金菊,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2012
深度学习的研究缘来已久,但是对于深度学习设计的研究还处在起步阶段。基于深度学习的内涵及认知心理学理论,结合深度学习的认知特点和条件得出深度学习认知过程模型。并以此...
[期刊论文] 作者：慕彦瑾,金东海,
来源：当代教育论坛 年份：2004
为巩固和发展“普九”成果,严格把好高等教育入口关,党和国家十分重视高中阶段教育,并把“加快高中发展与建设,扩大优质高中教育资源”作为当前和今后的一件大事来抓。本文拟...
[期刊论文] 作者：慕彦瑾,杜高明,
来源：西部教育发展研究 年份：2008
西部地方院校在高等教育的大规模发展的背景下，取得了一定的成绩。伴随扩招也引发了教育经费、质量、就业等一系列教育和社会问题。解决这些问题，必须以科学的发展观作为指导，理......
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