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[期刊论文] 作者：怕巴扎西,
来源：新课程 年份：2021
在初中教学中,教师在传授学生知识的同时,还要深入挖掘教材中的德育因素,采取多种教学手段,制定相应的教学策略,开展教育活动,将德育渗透到教育教学中,尤其是语文教学,语文课程是教师对学生实施德育的主要渠道,教师在教学中要不断摸索总结,遵循学生身心发展的客......
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