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[期刊论文] 作者：徐新浩 徐磊,
来源：江苏教育·书法教育 年份：2021
【摘 要】视觉思维旨在解构常规的书法教学模式，重构我们对书法教学的感受。书法教师可通过对视觉思维的探索与分析，帮助学生发现书法教学中的独特思维，从而激活他们的书法热情。 【关键词】小学书法教育;视觉思维;价值分析;实践策略 书法教学是通过各种感官......
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