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[期刊论文] 作者:彭黎霞,, 来源:莆田学院学报 年份:2006
运用矩阵方法。对三阶Fibonacci数列进行了较深入的研究。求得了三阶Fibonacci数列的通项公式的多种表示法,并得到了一些与Fibonacci数列相似的性质,如与Cassini公式相似的三阶...
[学位论文] 作者:彭黎霞,, 来源:扬州大学 年份:2013
品牌现已成为企业最宝贵的无形资产,品牌的管理和发展愈来愈重要。20世纪90年代起,越来越多的品牌所有者开始关注并致力于品牌联合,因为品牌联合是一种为其品牌资产增加价值...
[期刊论文] 作者:彭黎霞, 来源:福建教育学院学报 年份:2004
本文从数学教学改革、学生主体性的发展和高职教育自身需要出发,分析了高职数学教学中开展研究性学习的必要性;探求了在课堂教学中实施研究性学习的五个主要程序,阐述了研究...
[期刊论文] 作者:彭黎霞, 来源:宜宾学院学报 年份:2013
研究了二次代数整数环Z[u]={a+bu|a,b∈Z}(其中u=1/2+√11/2 i)的模n剩余类环的零因子图的有关性质,讨论了当n不同情况时,它的直径、围长的取值情况....
[期刊论文] 作者:彭黎霞, 来源:福建中学数学 年份:2004
向量是一个具有几何和代数双重身份的概念,它的引入给传统的初等数学内容注入了新的内涵.不仅如此,运用向量解题时所蕴含的丰富的数学思想,如数形结合,构造建模,化归转换,平移变换等......
[期刊论文] 作者:彭黎霞, 来源:闽江学院学报 年份:2006
运用矩阵方法证明了Fibonacci数列的通项公式及Cassini公式,并对Cassini公式进行了推广,进而得到一个结论一由连续的mxr个Fibonacci数的k次方所组成的m行r列矩阵D^k ram,,当r,m≥...
[期刊论文] 作者:彭黎霞, 来源:闽西职业技术学院学报 年份:2017
服务学习是一种集社区服务与专业学习于一体的新的教学模式,它真正体现了“在做中学,在学中做”的思想。通过服务学习,学生不仅学习了知识,还学会了做人。经过二十多年的努力,台湾......
[期刊论文] 作者:彭黎霞, 来源:中学生理科月刊:下半月高中版 年份:2004
创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,没有创新就没有发展,这已成为全社会的共识.因此,培养学生的创新思维,提高学生的创造性思维能力是素质教育的重要内容之一,...
[学位论文] 作者:彭黎霞, 来源:福建师范大学 年份:2009
本文主要研究了二次与三次数域及其整数环的结构与性质.全文分为两个部分,在第一部分,本文在已有文献的基础上,对一个二次整数环Z[u]={a+bu|a,b∈Z}进行了研究,利用最优化理...
[期刊论文] 作者:彭黎霞, 张春华,, 来源:现代商业 年份:2013
本文以实证研究对比分析了不同形式的品牌联合为品牌延伸带来的不同市场效应。结果表明,不同形式的品牌联合对母品牌感知质量、品牌态度和购买意愿的影响是有差异的;合伙品牌...
[期刊论文] 作者:林丽英, 彭黎霞,, 来源:现代职业教育 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:彭黎霞, 张圣贵,, 来源:福建师范大学学报(自然科学版) 年份:2009
构造了一个新的欧氏环Z[u],其中u是以x3-x2-1为极小多项式的复数,证明了Z[u]与Z上的矩阵环的一个子环同构,设计了一种计算商环Z[u]/〈a+bu+cu2〉的代表元的算法....
[期刊论文] 作者:彭黎霞,张圣贵, 来源:福建师范大学学报:自然科学版 年份:2011
利用数论的理论与方法,研究了一个二次整环的剩余类环Z[u]/〈α〉的表示形式,并得到了剩余类环是对合环的充要条件是α=0或α=±u....
[期刊论文] 作者:彭黎霞,张圣贵, 来源:数学杂志 年份:2009
本文研究了整数环的一个代数扩环的性质.利用最优化理论证明了这个代数扩环是一个欧氏环,给出了它的单位和素元的刻画,得到了对这个代数扩环中任意素进行素因子分解的方法.......
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