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[期刊论文] 作者：林家靖,,
来源：福建教育 年份：2017
日前省教育厅公布了2017年省级基础教育教学成果奖评选结果,福建幼儿师范高等专科学校彭琦凡教授及其团队申报的《突破知能转换瓶颈的研究型幼儿教师分层培训体系构建与...
[期刊论文] 作者：,
来源：教育探究 年份：2008
开班仪式由福建儿童发展职业学院培训中心主任彭琦凡副教授主持。福建省普通教育教研室综合...
[期刊论文] 作者：,
来源：教育探究 年份：2008
幼儿教师培训中心主任彭琦凡副教授主持了开班...
[期刊论文] 作者：,
来源：教育探究 年份：2007
2007年6月,“福建省‘十一五’幼儿园园长培训者高级研修班”在福州开班,我院郑健成副院长和华东师范大学阎水金教授出席了开班式,开班仪式由福建省幼儿教师培训中心彭琦凡主...
[期刊论文] 作者：彭琦凡,,
来源：学前教育研究 年份：2010
3-6岁幼儿在探究的兴趣点与目的性、所适宜的探究方法与探究记录方式、表达结果与交流等方面既具有共性又存在着明显的年龄差异。一般来说,小班幼儿更喜欢探究自己日常喜欢、...
[期刊论文] 作者：彭琦凡,,
来源：福建教育 年份：2013
贯彻实施《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)和《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的目的是创造高质量的幼儿教育,谋求每一位幼儿获得充分的学...
[期刊论文] 作者：彭琦凡,,
来源：学前教育研究 年份：2009
教师在指导幼儿进行科学探究活动时，必须以儿童发展为本，关注科学教育内容与探索过程设计的人文化，实现教师指导的人文化，使教育不断与幼儿的现实需要、认知特点和水平相适宜，积极......
[期刊论文] 作者：彭琦凡,,
来源：学前教育研究 年份：2002
教师素质的提高是全面推进素质教育、有效促进学生发展的基本保证,是当前教育改革的关键因素.因此,有关教师发展的研究已成为师资培训改革所关注的焦点....
[期刊论文] 作者：彭琦凡,,
来源：洛阳理工学院学报(社会科学版) 年份：2009
0—3岁阶段人的大脑迅速发育，是形成今后智力、情感、运动、社会交往等各方面能力的基础阶段。为促使早期教育科学、健康地推进，保教人员与家长应正确看待和处理早教过程中需要......
[期刊论文] 作者：彭琦凡,,
来源：学前教育研究 年份：2005
教师对幼儿科学探索活动的指导既要遵循幼儿的特点,又要引导幼儿循着科学研究的流向去探索,教师应深入研究和支持幼儿的经验建构过程,使探索活动成为幼儿自己的学习需要和有...
[期刊论文] 作者：彭琦凡,,
来源：三明学院学报 年份：2009
在0-3岁阶段，人的大脑迅速发展，形成今后智力、情感、运动、社会交往等各方面能力发展的基础。为促进早期教育科学、健康地推进，保教人员与家长应正确看待和处理顺应发展与推进......
[期刊论文] 作者：彭琦凡,
来源：漳州师范学院学报：哲学社会科学版 年份：2010
数学方法是科学探究的重要工具,在科学发现与认识中起着重要作用。以适宜于儿童的方式将数学方法中的数量化方法、数形结合和建模思想方法运用于儿童的科学探究,有利于儿童从...
[期刊论文] 作者：彭琦凡,
来源：福建教育 年份：2019
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出学前教育的发展任务:基本普及学前教育、明确政府职责和重点发展农村学前教育。为响应国家加快发展学前教育的号...
[期刊论文] 作者：彭琦凡,
来源：幼儿教育：教育教学 年份：2004
“教师职业是一种专业化的职业，是一种要求严格并需要持续不断进行研究才能获得和维持的专业，是一种具有专门知识和专门技能的公共业务。”分析《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下......
[期刊论文] 作者：彭琦凡,
来源：福建教育 年份：2021
专业培训是幼儿园教师队伍专业化发展的重要路径。“十三五”期间,福建省加强幼儿园教师、园长培训工作,主要体现在:专任教师培训总量翻倍增长,形成了以园本培训为主体,省市...
[期刊论文] 作者：彭琦凡,
来源：福建教育 年份：2021
一、小学与幼儿园教育的“隔阂”现象伴随基础教育课程改革的深入,教育部先后颁布了《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,强调以儿童为本,遵循儿童身心发展特点和规律,明确3~6岁儿童的学习是以直接经验为基础,在游戏与日常生活中进行的。近二......
[期刊论文] 作者：彭琦凡,,
来源：教育探究 年份：2006
2006年5月14—17日,省幼教培训中心在福州举办“幼儿园早期阅读研讨会”,会议围绕早期阅读读什么和怎么读展开一系列的探讨。研讨会特邀北京师范大学心理学院副院长、博士生...
[期刊论文] 作者：彭琦凡,,
来源：教育探究 年份：2006
2006年10月29日至11月2日福建省幼儿教师培训中心在福建儿童发展职业学院白马校区举办了“幼儿园发展与管理”园长高级研修班,这是我省“十一五”园长提高培训的第一个专题。...
[期刊论文] 作者：,
来源：福建基础教育研究 年份：2022
省教育厅教师工作处处长戴颖，学院副院长、省中小学教师继续教育指导中心主任杨文新，省幼儿教师培训中心主任彭琦凡，省高等学校师资培训中心常务副主任陈祖标和有关省级培训承办单位代表参加会议。...
[期刊论文] 作者：彭琦凡,鲍钰清,
来源：福建教育 年份：2017
十九大报告明确指出：＂努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。＂教育部部长陈宝生表示,我国教育体制＂四梁八柱＂的改革方案基本建立,教育改革进入＂全面施工内部装修＂阶段,这意味......
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