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[期刊论文] 作者：彭柯柯,
来源：云南教育 年份：2004
把视听读有机结合起来──《司马光》教学设计彭柯柯义务教育小学语文第二册第９课《司马光》是一篇看图学文，讲述司马光和几个小朋友在花园里玩，一个小朋友不小心掉进水缸里，司马...
[期刊论文] 作者：彭柯柯,,
来源：江苏教育 年份：2004
在九年义务教育人教版小学语文第四册教材中,单幅图的看图说话、写话是教学的重点,是多幅图的基础。本册教材中共安排了五次单幅图说写训练。指导学生看单幅图说话、写...
[期刊论文] 作者：彭柯柯,
来源：云南教育 年份：2001
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[期刊论文] 作者：彭柯柯,
来源：小学教学参考 年份：2001
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[期刊论文] 作者：彭柯柯,
来源：小学教学参考：语文版 年份：1996
第四册教材中,单幅看图说话是教学的重点,是多幅图教学的基础,所以在指导学生看单幅图说话,必须引导学生按一定的顺序,分清主次,抓住画面上的主要事物,并按主要事物与周...
[期刊论文] 作者：彭柯柯,
来源：湖北教育 年份：1996
《精彩的马戏》是一篇看图学文,配有色彩鲜艳的插图,当投影打出小猴、山羊、黑熊这些可爱的形象时,同学们表现得兴趣盎然,急于了解课文内容。教学中,由于书上的...
[期刊论文] 作者：彭柯柯,
来源：云南教育 年份：2004
“九义”教材第三册《北京》是一篇描写城市景观的记叙文。课文具体介绍了北京壮丽的天安门和宽阔的天安门广场,现代化的马路和立交桥,众多的名胜古迹和高楼大厦,表明北京是...
[期刊论文] 作者：彭柯柯,
来源：云南教育 年份：2004
从小学一年级起就要注意“从说到写、由易到难、循序渐进”地培养学生的作文能力。对二年级学生的作文要求是，“能按一定顺序观察图画和简单事物，写几句意思连贯的话”，“能理顺......
[期刊论文] 作者：彭柯柯,,
来源：教师之友 年份：2004
在小学低年级课文中共选编了7首古诗。这7首古诗,诗句流畅,意境优美,浅显易懂,配有形象生动的画面,学生的学习兴趣很浓。这些古诗,部分学生在父母的启蒙教育中,初步接触过,...
[期刊论文] 作者：彭柯柯, 郭夫,,
来源：湖北教育 年份：2002
《大自然的语言》是一篇科学儿童诗,透过浅显、通俗易懂的文字,让学生懂得大自然中有各种各样的现象,它好象用无声的语言告诉人们新奇的知识,或者使人联想到事物的发生、...
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