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[期刊论文] 作者：彭冬霞,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2010
“师爱”是一个永恒的话题，也是一种永恒的爱。就应该做到著名教育家陶行知所说的“学高为师，德高为范。”教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。学生也......
[期刊论文] 作者：彭冬霞,,
来源：中国继续医学教育 年份：2014
目的分析早产儿支气管肺发育不良(BPD)的诊治新进展,期望找到更加有效的治疗方案。方法选择我院2012年1月~2014年1月收治的发展成为BPD的早产患儿的56例,分为对照组和治疗组,...
[期刊论文] 作者：彭冬霞,
来源：世界最新医学信息文摘（电子版） 年份：2014
目的探讨分析西地那非治疗新生儿持续胎儿循环的临床疗效。方法回顾性分析2013年1月至2013年11月间在我院进行治疗的16例新生儿持续胎儿循环患儿的临床记录资料。结果应用3剂...
[期刊论文] 作者：彭冬霞,,
来源：转化医学电子杂志 年份：2015
目的：观察和分析对小儿肺炎支原体感染患者采用阿奇霉素进行治疗的临床疗效．方法：选取2012—12／2014—12我院收治的小儿肺炎支原体感染患者80例作为临床研究对象，使用随机数字列表......
[期刊论文] 作者：彭冬霞,,
来源：小学教学参考 年份：2016
一年级上学期有不少同音字,学生总是混淆得一塌糊涂。教师要让刚接触字词的一年级孩子有效区分同音字,具体可从字的本义、游戏记忆、形象记忆入手,让学生在游戏中区分,在实际...
[期刊论文] 作者：彭冬霞,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2018
[摘 要]成功是一种心理体验，同时也是一种教育思想。教学活动中提出契合学生实际的期望和要求，引领学生不断地感知成功、享受过程，并进一步增强他们的成功欲望，能使学生正确认识自我、发现自我，继而完善自我。教师可通过活动化课堂、差别性指导、自主式评价来增强学......
[期刊论文] 作者：彭冬霞,,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2019
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,对提高学生的阅读素养与语文综合起着非常重要的作用.有效切入文本是开展阅读教学的关键所在,也是语文阅读教学的重点与难点,如何更好...
[期刊论文] 作者：彭冬霞,
来源：新课程·小学 年份：2004
情境教学的主要内容及作用是在小学语文教学的整个过程中，根据教学内容及课堂的实际内容，有目的地创设情境，以激发学生的学习兴趣，提高学生学习效率。这是一种新颖的教学方式，在教......
[期刊论文] 作者：彭冬霞,,
来源：中国保健营养(上旬刊) 年份：2014
目的 对足月剖宫产儿急性呼吸窘迫综合征的临床研究进行分析.方法 以我院在2010年10月份到2013年10月份收治的19例足月剖宫产儿为对象,所有患儿在临床上均实施临床诊断以及临...
[期刊论文] 作者：彭冬霞,
来源：科普童话·原创 年份：2021
在小学语文阅读教学中,加强对小学生的朗读指导十分重要,这样才能有效地促进学生语感能力的提升.基于文本标点,读出变化语气;基于重点语句,读懂内心世界;基于配乐朗读,提升阅...
[期刊论文] 作者：彭冬霞,
来源：中国实用医刊 年份：2014
目的 探讨痰热清注射液对小儿细菌感染支气管肺炎血浆C-反应蛋白(CRP)和降钙素原(PCT)的影响.方法 将206例细菌感染的支气管肺炎患儿随机分为观察组和对照组,每组103例.对照组采用常规治疗,观察组采用常规治疗加用痰热清注射液.两组共治疗7d.观察退热时间、咳嗽......
[学位论文] 作者：彭冬霞,
来源：长沙理工大学 年份：2015
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[期刊论文] 作者：彭冬霞,张霞,任丽丽,
来源：医学理论与实践 年份：2004
新生儿窒息后所致脑损伤,主要包括缺氧缺血性脑病HIE)和颅内出血(ICH).病情重,死亡率高,并可产生永久性神经功能缺陷.如智力低下,癫痫和痉挛等.提高治愈率,减少并发症及后遗...
[期刊论文] 作者：张霞,彭冬霞,徐心坦,
来源：实用诊断与治疗杂志 年份：2003
妊娠合并糖尿病(GMD)在妊娠期发生率为2%～3%[1],是一种较常见的妊娠并发症,易发生一系列胎、婴儿并发症,对母婴危害极大.本文就40例GMD母亲的新生儿早期并发症进行临床分析....
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