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[期刊论文] 作者：张桂月,,
来源：新课程(中学) 年份：2010
兴趣是推动学生学习的内在动力,因此教师如果能激发学生的学习动机和兴趣,他们就有了学习的原动力,这是教学的关键所在。针对高中理科学生的特点,激发并保持学生英语学习的兴...
[期刊论文] 作者：张桂月,,
来源：丹东师专学报 年份：1997
高中阶段作为身心发展的关键时期，个别学生易出现诸多问题，要求教师付出更多爱心与精力。文章以切身体会，总结了高中阶段做好个别生思想转化工作的经验...
[期刊论文] 作者：张桂月,
来源：管理信息系统 年份：1999
《网络ABC》是我们新开设的一个专栏,在这里,我们将不定期地给读者介绍计算机网络系统的组成、发展、以及网络方面的最新状态....
[学位论文] 作者：张桂月,,
来源：辽宁师范大学 年份：2004
中国社科院副院长刘吉同志曾指出:“全球化趋势将在二十一世纪更为凸显。世界将进入中国,中国将走向世界。因此,中国教育必须要适应这一社会发展趋势,无疑外语教育尤为重要。...
[期刊论文] 作者：张桂月,,
来源：软件工程师 年份：2009
2009,我们来了! 2009年,我们还会在寒冬中挨多久?没有人能告诉我们答案.我们无法预言未来,但对于趋势,对于网络时代的走向,我们却能强烈地感知到它的脉动.……...
[期刊论文] 作者：张桂月,,
来源：中国药物经济学 年份：2004
目的探讨左卡尼汀联合促红细胞生成素(EPO)治疗肾性贫血患者的临床效果。方法选取2016年1—12月于中国医科大学附属第一医院鞍山医院肾内科接受治疗的96例慢性肾衰竭并发肾性...
[期刊论文] 作者：张桂月,
来源：基础教育论坛 年份：2018
著名教育家魏书生说： “教学的最高境界是‘乐教乐学’ ,即培养孩子乐学,善学,会学的自我学习、自我教育的能力. ”在教学中,教师应注意引导学生运用好英语学习的“三种”策略...
[期刊论文] 作者：张桂月,
来源：现代技能开发 年份：2000
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[期刊论文] 作者：张桂月,
来源：经济技术协作信息 年份：2008
英语长期以来只被作为一门学科，一门没有感性的学科而存在于教学中，它作为语言所具有的传递信息、表达感情的功能以及语言本身所特有的美都在题海战术中渐渐地被弱化了，教师未能......
[期刊论文] 作者：张桂月,
来源：天津职业技术师范学院学报 年份：2003
对目前国家助学贷款的实施现状、发展前景进行了分析论证,并结合部分高校在资助困难学生工作中的一些做法和尝试,提出了完善此项工作的方法和途径....
[期刊论文] 作者：张桂月,
来源：河南省情与统计 年份：2002
我国正式加入世界贸易组织以后,对国有大、中型企业提出了新的挑战,特别是纺织行业。本文根据近几年来郑州三棉有限责任公司生产经营情况的变化来谈一点加入世贸以后,对...
[期刊论文] 作者：张桂月,
来源：铁道运输与经济 年份：1999
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[期刊论文] 作者：张桂月,
来源：中国乡村医生 年份：2000
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[期刊论文] 作者：张桂月,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2014
新课程背景下的课堂教学已经发生了日新月异的变化，课堂教学的主体是学生，而不是教师，教和学的落脚点是乐学、善学、会学、学会！教师应该采用灵活多样的教学方法和教学手段，在有限......
[期刊论文] 作者：张桂月,
来源：国际泌尿系统杂志 年份：2004
目的 探讨阿司匹林对肾病维持性透析患者自体动静脉内瘘(autogenousarteriovenousfistula,AVF)早期栓塞的预防作用及安全性.方法 46例拟行维持性血液透析患者随机分为观察组2...
[期刊论文] 作者：张桂月,,
来源：辽宁教育 年份：2014
高中新课程改革实验始于2004年,海南、广东、山东、宁夏为首批实验区,这四个省份2007年进行了新课改高考。2006年开始,新课改向全国各省市扩展,现在已从初中到高中全面推开。...
[期刊论文] 作者：张桂月,
来源：五台山 年份：2020
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[期刊论文] 作者：张桂月,,
来源：读与写 年份：2019
数学学习与生活密切相关，数学源于生活，并最终服务于生活。小学数学生活化教学是新课程改革的要求，也符合小学生的年龄和认知特点。教师要从学生的认知特点出发创造生活情境，让学......
[期刊论文] 作者：张桂月,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2014
摘要：新课程背景下的课堂教学已经发生了日新月异的变化，课堂教学的主体是学生，而不是教师，教和学的落脚点是乐学、善学、会学、学会！教师应该采用灵活多样的教学方法和教学手段，在有限的40分钟里优化课堂教学，增加教学的有效性，让课堂充满生机和活力，让学生成为学习的主......
[期刊论文] 作者：张桂月,
来源：软件工程师 年份：2009
2009，我们来了！ 2009年，我们还会在寒冬中挨多久？没有人能告诉我们答案。我们无法预言未来，但对于趋势，对于网络时代的走向，我们却能强烈地感知到它的脉动。 因此，在这全新的一天，让我们畅谈趋势，向下一个明天致敬！ 广告：强悍而霸道 互联网中的免费浪潮已经......
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