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[期刊论文] 作者：陈木旺,张恭群,,
来源：才智 年份：2015
《语文课程标准》指出:写作教学度应该贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应该引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。要求学生说真话、实话、心理话。因此,教师应该...
[期刊论文] 作者：陈木旺 张恭群,
来源：文理导航 年份：2016
【摘 要】农村学生作文写作能力，关键在于教师应结合作文教学规律，从学生的成长特征出发，贴近学生的生活实际，不断总结经验，使学生能快乐作文，热爱作文。 【关键词】作文教学；农村学生；实际 作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。作文教学在整个小学......
[期刊论文] 作者：陈木旺,张恭群,,
来源：才智 年份：2004
体育教师要用高尚的情操、广博的知识和健美的体魄、优美的示范,给学生以积极的影响。“学高为师,身正为范”。Physical education teachers to use noble sentiment, exte...
[期刊论文] 作者：张恭群,陈木旺,,
来源：才智 年份：2011
数学是培养和发展学生智力的最好学科之一,但是因为数学知识比较抽象、枯燥,很难引起学生的学习兴趣,而小学生年龄小,注意力集中时间短,组织教学比较费力。怎样才能激发小学...
[期刊论文] 作者：张恭群,陈木旺,,
来源：才智 年份：2009
《数学课程标准》指出:“数学课堂不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发。数学教学活动必须建立在学生的认识发展水平和...
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