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[学位论文] 作者：张向楠,,
来源：华中农业大学 年份：2016
亚磷酸脱氢酶(EC 1201.1),将底物亚磷酸盐氧化为磷酸盐,同时将催化反应所必须的氧化型烟酰胺辅酶(NAD+)还原为还原型烟酰胺辅酶(NADH).该酶能够代谢利用低价态亚磷酸盐,同时...
[学位论文] 作者：张向楠,,
来源： 年份：2013
2009年秋，河北省普通高中学校全面进入新课程实验。在《普通高中地理课程标准（实验）》地理课程的基本理念强调，在高中地理课程中要注重信息技术的应用，充分考虑信息技术对教学的影......
[学位论文] 作者：张向楠,,
来源： 年份：2015
改革开放以来,在中国经济快速稳步发展的大的宏观环境下,房地产业由于其迅速的发展,正在逐步成为我国国民经济的支柱性产业。房地产价格在整个房地产行业的高速发展的带动下,...
[学位论文] 作者：张向楠,,
来源：河北医科大学 年份：2017
目的:大肠癌是常见的胃肠道恶性肿瘤,在中国其发病率和死亡率居各种恶性肿瘤的前列,且呈逐年上升的趋势。大肠腺瘤是大肠癌的癌前病变,约80%大肠癌是由大肠腺瘤癌变而来,但大...
[期刊论文] 作者：张向楠,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2015
在小学美术教学中,教师要认识到学生身心发展的规律,接受学生的个体差异性,根据学生的年龄特点、心理特点、能力的差别展开教学,以丰富多彩的教学模式激发学生的学习兴趣,让...
[学位论文] 作者：张向楠,,
来源：天津大学 年份：2011
建设工程的实施是一个庞大而复杂的系统工程,应进行系统的管理和监督。项目管理的任务是有效的利用有限的资金和资源,用尽可能小的费用,用尽可能快的速度和优良的质量,建成预...
[期刊论文] 作者：张向楠,
来源：爱情婚姻家庭:教育科研 年份：2020
新课程理念下高中信息技术教学对教师提出了新的更高的要 求和挑战,迫切要求教师在教育理念、教学观、课程观、教师观、 学生观等都彻底转变观念,在教学活动中转换角色,积极...
[期刊论文] 作者：张向楠,
来源：中国工程建设通讯 年份：2003
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[期刊论文] 作者：张向楠,
来源：中国工程建设通讯 年份：2006
3月6日是中国石油天然气第七建设公司“安全生产警示日”，公司在三月份以“牢记教训，狠反违章，消除隐患，确保安全”为主题扎扎实实开展了“六个一”活动。即组织一周的“安全生产......
[期刊论文] 作者：张向楠,,
来源：小雪花 年份：2006
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[期刊论文] 作者：张向楠,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2013
计算机学科是一门比较新的学科，它与语文等基础学科有许多不同之处。计算机科学技术内容十分丰富，名词术语很多，各知识点之间联系密切，常常是牵一发而动全身，这往往使得学生在入门阶段感到陌生的名词多，难点集中，头绪繁杂，甚至容易让他们产生畏难情绪，失去学好计算机的信......
[期刊论文] 作者：张向楠,,
来源：中国石油石化 年份：2010
广西石化350万吨重催装置建设者——中国石油第七建设公司钦州项目部全体员工抢进度、奔目标,优质高效完成了施工任务,展示了一流作风,树立了一流形象。Guangxi Petrochemi...
[学位论文] 作者：张向楠,
来源：江西师范大学 年份：2015
表面等离激元(Surface plasmons,SPs)是指在金属和介质交界面由于自由电子和光子的相互作用而形成的一种电磁场表面倏逝波模式,包括沿金属与介质界面传播的表面等离极化激元(...
[期刊论文] 作者：张向楠,
来源：汽车博览 年份：2020
当前时代是一个科技时代,也是一个信息化的时代.高中生面临着升学、走向社会的压力,在这一时期,学生不仅仅需要学习好知识,还需要有一定的信息素养.因此高中信息技术教师们必...
[期刊论文] 作者：张向楠,
来源：青年生活 年份：2019
摘要：随着我国高校体育教学的不断深化改革，羽毛球成为了重要的教学项目，其受到学生欢迎和喜爱，通过教学能够提升学生的运动技能、体育素养和身体技能，对促使其树立终身体育的意识具有重要价值。但是大学生由于家庭因素、基础训练、身体素质和运动天赋等原因的影响，在......
[学位论文] 作者：张向楠,,
来源：新乡医学院 年份：2020
背景结直肠癌(colorectal cancer)是全球最常见的消化道肿瘤之一,其发病率和肿瘤相关死亡率均在位居前列,严重威胁人类的身体健康。近年来,随着人们饮食结构和生活方式的改变,结直肠癌发病率在世界范围内呈逐年上升趋势,而在我国每年发病的递增速度明显高于世界......
[期刊论文] 作者：张向楠,
来源：中国教研交流 年份：2013
激发高中学生学习和使用计算机的兴趣，巩固学生学习计算机的热情，有效提高高中计算机教学效果，这是我们应该思考的问题。那么，我们应该如何去做呢？ 一、激发学生学习兴趣 学习兴趣是激发学生学习积极性的动力，也是激发创造力的必要条件。一个人只有对某个问题产......
[学位论文] 作者：张向楠,
来源：扬州大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：张向楠,
来源：武汉体育学院 年份：2013
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[期刊论文] 作者：张向楠,
来源：中国教研交流 年份：2012
高中信息技术的课程的基本理念是提升信息素养，培养信息时代的合格公民，营造良好的信息环境，打造终生学习的平台，关照全体学生，建设有特色的信息技术课程，强调问题解决，倡导运用信息技术进行创新实践，注重交流与合作，共同建构健康的信息文化。在信息技术教学过程中，要充分......
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