搜索筛选:
搜索耗时0.6305秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 66 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：廖英忠,
来源：云南教育 年份：2004
“比和比例”教学要点廖英忠“比和比例”是小学数学最后一个教学单元。由于内容较复杂，概念较多，数量关系较抽象，在教学中还要适当向学生渗透对应、函数等现代数学思想。因此，它...
[期刊论文] 作者：廖英忠,,
来源：教师之友 年份：2004
如何在复习中使"教材内容线索化,数学知识表解化,课堂复习问题化,习题训练题组系列化"谈点粗浅看法,以求教于同行。一、教材内容线索化小学数学知识,大致可分为四大部分...
[期刊论文] 作者：廖英忠,,
来源：小学教学参考 年份：1996
学生自编应用题的形式有模仿性、半独立性的,也有创造性的,一般可采用如下的基本形式进行。 1、“提问题”和“填条件”编题。 这两种形式的编题练习对于熟悉应用题结构...
[期刊论文] 作者：廖英忠,,
来源：小学教学参考 年份：2001
...
[期刊论文] 作者：廖英忠,,
来源：小学教学参考 年份：1996
小学数学应用题例题集知识性、科学性、示范性、典型性、实践性于一体,是小学数学教材中的重要内容,是应用题教学的“纲”。...
[期刊论文] 作者：廖英忠,,
来源：教师之友 年份：1995
几何初步知识是小学数学教学的主要内容之一。教材专门编入了长方形、正方形、三角形和圆的直观认识,通过集中单元的专门教学,使学生在认识过程中初步接触到常用的几何...
[期刊论文] 作者：廖英忠,,
来源：小学教学研究 年份：1993
非言语行为是指教师在课堂上所运用的除了言语以外,借助于姿势、表情、眼神、声音、板书等非言语符号系统,以传递某种信息来影响学生的手段。非言语行为传递“非言语信息”。...
[期刊论文] 作者：廖英忠,,
来源：小学教学参考 年份：1997
由于两个数之比可以写成分数的形式,所以学生在解答按比例分配应用题时,往往把写成分数形式的比当作分数来计算,或把按比例分配的应用题当作分数乘法应用题来解.学生对如...
[期刊论文] 作者：廖英忠,,
来源：教师之友 年份：1996
学习笔算除法,试商是关键。如何进行试商,下面介绍几种试商方法,供参考。 1.四舍五入法。四舍五入法是把除数看成与它接近的整十数去除(除数是三位数的除法试商时可用与...
[期刊论文] 作者：廖英忠,
来源：小学教学研究 年份：1991
为了激发差生学习数学的兴趣,调动他们学习的主动性和积极性,就应该根据他们的“三好”——好奇、好动、好胜的心理特点,让部分差生加入数学兴趣小组活动,当然,必须是差生本...
[期刊论文] 作者：廖英忠,
来源：小学教学研究 年份：1995
教学内容:九年义务教育五年制小学数学课本第一册第2、3页插图。教学目的:1.通过看图说话,引导学生看图或实物数数,初步了解和培养学生数数能力。2.适当渗透学习目的性教育,...
[期刊论文] 作者：廖英忠,
来源：小学教学研究 年份：1994
前苏联教育家赞科夫在《教学与发展》一书中,当讨论到应用题概念的形成时指出:“学生应当找出应用题的条件或问题,不管这些条件和问题在应用题中是怎么安排的,也不管是什么方...
[期刊论文] 作者：廖英忠,
来源：中小学教师培训 年份：2001
数学素质是跨世纪人才所必须具备的素养之一.培养小学生的数学素质是指对小学生的数学意识、数学"双基"、数学思想方法、数学实践能力、数学思维能力、解决实际问题能力及空...
[期刊论文] 作者：廖英忠,
来源：云南教育 年份：2001
...
[期刊论文] 作者：廖英忠,
来源：云南教育 年份：2001
“九义”六年制数学教材第十二册（下同）关于正、反比例应用题的教学目的，是进一步理解正、反比例的意义及其在实际中的应用，能用比例解答有关的应用题，教材第31-32页例1和例2先用......
[期刊论文] 作者：廖英忠,,
来源：小学教学研究 年份：1989
教师织组学习活动的每一种方法,不仅具有传递教学信息,而且同时具有刺激学生学习动机的作用。所谓的刺激可以理解为学生积极学习的诱因。如何有意识地影响、刺激学生,使学生...
[期刊论文] 作者：廖英忠,,
来源：小学教学研究 年份：1998
九年义务教育五年制小学数学教材按照《数学教学大纲》的精神,“结合有关知识的教学,适当渗透集合、函数等数学思想和方法”。那么,教材是怎样适当渗透的?现例举说明如下。一...
[期刊论文] 作者：廖英忠,,
来源：小学教学研究 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：廖英忠,
来源：陕西教育 年份：1995
现行五年制小学数学课本中,要求学生“试一试”的内容共有14处,集中出现在第五至第八册教材中。教学时,有些教师忽视了“试一试”的作用,只是把“试一试”内容作为一道习题让...
[期刊论文] 作者：廖英忠,
来源：小学教学参考资料 年份：1994
...
相关搜索：
