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[期刊论文] 作者：康迎霞,
来源：新课程改革与实践 年份：2012
语文课堂教学的有效性是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的主动性和积极性，能否做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，提升孩子们对文本的感悟，让我们的语文教学呈现实效。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情......
[期刊论文] 作者：康迎绣, 康迎霞, 康海平,,
来源：护理研究 年份：2003
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