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[期刊论文] 作者：,
来源：教师教育论坛 年份：2015
人物简介庞丽娟,浙江宁海人。先后获得北京师范大学、美国伊利诺大学、北京师范大学发展心理研究所教育学学士、教育学硕士、发展心理学博士学位。现任北京师范大学教育...
[期刊论文] 作者：张瑞芳,王越,
来源：教育家 年份：2019
——庞丽娟她29岁被破格提拔为副教授,32岁被破格提拔为教授,34岁破格晋升为博导;她连续3届当选为全国人大常委会委员,连任3届国家督学...
[期刊论文] 作者：张瑞芳 王越等,
来源：教育家 年份：2019
岁破格晋升为博导;她连续3届当选为全国人大常委会委员，连任3届国家督学、3届民进中央常委、3届北京市社科联常委;她还是北京师范大学校务委员会副主任、中国教育政策研究院副院长、民进北京市委会主委，她就是庞丽娟...庞丽娟于1986年和1994年两度留学、工作于美国。本可享受优越的科研和生活条件的她，放弃了美国斯坦福高级行为科学研究中心和加州伯克...
[期刊论文] 作者：,
来源：福建教育 年份：2017
针对学前教育的＂入园贵＂问题,园所的有效运行、教师的工资待遇保障等问题,全国人大常委委员、中国教育政策研究院副院长庞丽娟建议,国家在未来三年行动计划中,应对财政性经费投...
[期刊论文] 作者：,
来源：中国校外教育：下旬 年份：2016
全国人大代表庞丽娟建议．要想在短时期内改变现状，应尽快出台实施有针对性和有吸引力的教师...
[期刊论文] 作者：,
来源：教育发展研究 年份：2008
全国人大代表、北京师范大学教授庞丽娟在今年两会中建议中央政府设立国家贫困地区义务教育教师特殊津贴。范围与对象:国家贫困地区教师特殊津贴的发放对象应主要是工作...
[期刊论文] 作者：叶静,
来源：中国电信业 年份：2017
庞丽娟,现任中国移动江苏公司苏州吴江分公司吴江中山南路沟通100店店长。自2006年进入公司以来,她始终坚守在一线工作岗位,从营业员、投诉处理等基层岗位一步步走来,踏踏实...
[期刊论文] 作者：,
来源：中国西部 年份：2012
＂全国人大会常委会委员、国家督学、北京师范大学教授庞丽娟说。去年中央...
[期刊论文] 作者：,
来源：学前教育 年份：1999
在九届全国政协一次会议讨论会上，庞丽娟教授曾就“切实落实江泽民等领导同志的指示，重视发展幼儿教育”的提案发言，指出近十几年来，我国幼教事业虽然取得了显著进展，但离真正落实...
[期刊论文] 作者：,
来源：早期教育(教师版) 年份：2007
2007年2月1日晚上，全国人大常委会委员、全国人大教科文卫委员会委员、中国学前教育研究会副理事会长、世界学前教育组织（OMEP）中国委员会主席、北京师范大学教授庞丽娟就学前教...
[期刊论文] 作者：瞿佳杰,马方路,,
来源：幼儿教育 年份：2007
2007年2月1日晚上,全国人大常委会委员、全国人大教科文卫委员会委员、中国学前教育研究会副理事长、世界学前教育组织(OMEP)中国委员会主席、北京师范大学教授庞丽娟就学前...
[期刊论文] 作者：庞丽娟,
来源：教育（周刊） 年份：2016
庞丽娟在2016年4月19日《光明日报》撰文指出:乡村教师是当前我国教育和教师队伍建设的最大短板。同时,长久以来是他们支撑了共和国农村义务教育大厦,今天他们是我国乡村...
[期刊论文] 作者：张月红,,
来源：学前教育 年份：2008
在满园夕阳中,刚刚连选连任十一届人大常委的庞丽娟教授,利用难得的“两会”间歇,接受...
[期刊论文] 作者：,
来源：学前教育 年份：1997
庞丽娟北京师范大学教育系学前教育教研室教授、博士生导师，中国学前教育研究会秘书长、世界学前教育组织中国委员会副主席兼秘书长。主要从事学前儿立心理，特别是社会性，发展与...
[期刊论文] 作者：庞丽娟,
来源：学前教育 年份：1998
浅析社会性教育与认识教育之不同兼评教师的一组社会性教育文章文北京师范大学教育系庞丽娟社会性是儿童发展的重要方面，对儿童心理、行为的健康发展和适应未来生活具有极大影...
[期刊论文] 作者：庞丽娟,
来源：中国农村教育 年份：2015
全国人大常委会委员、中国教育政策研究院副院长庞丽娟动情地说“两年多时间里，十多个省份跑下来，我几乎每到一所农村学校都会问那里的老师，增加多少收入，可以安心留在农村学校从...
[期刊论文] 作者：王娓,,
来源：学前教育 年份：2017
3月10日,踏着春光,本刊记者一行如约来到人大代表驻地,采访庞丽娟教授。获悉庞教授今年共有8份提案,与学前教育直接相关的就有4份。鉴于今年形势,我们将采访内容聚焦在“加快...
[期刊论文] 作者：庞丽娟, 颜洁,,
来源：学前教育研究 年份：1997
“教师与儿童社会性发展”之二：论教师指导儿童社会性发展的原则庞丽娟颜洁儿童社会性发展是心理发展非常重要的方面，包括社会性情感的发展、社会性认知的发展与社会性交往行为...
[期刊论文] 作者：董奇,庞丽娟,
来源：学前教育 年份：1997
重视问题性教育促进幼儿心理健康发展文／董奇庞丽娟在本栏目上一期（《学前教育》１９９７年７—８期），我们讨论了日常的师生交往中，当面临幼儿间的冲突等常见情境时，教师应如何抓住教育契机，增强...
[期刊论文] 作者：颜洁,庞丽娟,
来源：学前教育研究 年份：1997
论有利于儿童社会性发展的环境创设颜洁庞丽娟一、环境对儿童社会性发展的作用本世纪以来，越来越多的心理与教育研究工作者认识到了环境作为一个复杂的系统对人的发展的巨大影...
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