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[期刊论文] 作者:巩永燕,杨善乾, 来源:内江科技 年份:2008
体育教学是一种师生互动的双边教学活动。体育课中教以学为主,做到“活泼而不凌乱”,能进一步激发学生的学练兴趣,从而达到提高教学质量的效果。本文对此进行了一些分析和探讨。......
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