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[期刊论文] 作者：崔玉花,
来源：当代音乐 年份：2021
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[期刊论文] 作者：权美兰,,
来源：中国民族 年份：2009
手风琴演奏家崔玉花是"歌舞之乡"延边朝鲜族自治州家喻户晓的名人。她自1982年起拜延边大学艺术学院现任院长姜光勋教授为师,孜孜不倦,苦练技艺,终于在世界手风琴演奏领域打...
[期刊论文] 作者：崔玉花,,
来源：现代语文(语言研究版) 年份：2014
时间词"刚"和"刚才"是留学生容易发生偏误的一对易混淆词。在考察"刚"和"刚才"的句法语义功能的基础上,可以发现韩国留学生习得"刚"和"刚才"时,主要有"误用、错序、误加、遗...
[期刊论文] 作者：崔玉花,,
来源：延边大学学报(社会科学版) 年份：2014
典型的结果构式是用单一结构表达复合事件，即致使事件，它由使因和使果两个子事件复合而成，这两个子事件分别由述语动词和结果谓语来表达。通过研究发现，英语和目语结果构式中结果......
[期刊论文] 作者：崔玉花,,
来源：中国音乐 年份：2014
中国朝鲜族抗日歌曲是朝鲜族的民族情感、时代精神、历史意识与艺术相结合的产物。无论是在居住国中国还是在母国朝鲜的朝鲜族人民,抗日都是在日本帝国主义统治时期其共同的...
[期刊论文] 作者：崔玉花,,
来源：东疆学刊 年份：2014
中国革命意识和反日独立意识融合在一起,构成了韩悠韩作品混融性特征的文化语境.韩悠韩音乐的混融性体现在西方音乐的3/4拍和韩国传统音乐的6/8拍的结合上,体现在作品旋律的...
[学位论文] 作者：崔玉花,,
来源： 年份：2014
在朝鲜族艺术史的研究方面,对解放前中国朝鲜族歌谣的研究具有重要的意义和学术价值。借助于惟妙惟肖的艺术形象,解放前中国朝鲜族歌谣真实地反映了朝鲜族从移民到定居的历史...
[期刊论文] 作者：崔玉花,,
来源：中国伤残医学 年份：2004
目的:探讨成人破伤风的护理措施,提高综合护理水平,降低患者死亡率。方法:对2002年～2009年间集中收治的85例破伤风病人的护理过程及效果进行回顾性分析。根据病人的抽搐程度、...
[期刊论文] 作者：崔玉花,,
来源：语文学刊 年份：2014
汉语“刚”、“刚才”和韩国语的“??”都足表示短时义的时间词。本文通过对它们在表达时间怠义时所表现出来的句法及语义特点来揭示其区别。Chinese “just ”, “just...
[期刊论文] 作者：崔玉花,,
来源：北京化工大学学报(社会科学版) 年份：2012
空语类是乔姆斯基在对英语、西班牙语等欧洲语的研究基础上提出的具有一定的语法语义作用、但不具有语音形式的语言成分。对于汉语空宾语的归属问题有不少争议,本文在前人研...
[期刊论文] 作者：崔玉花,
来源：卷宗 年份：2015
体校档案管理是体校根据实际需要所设立的对档案进行管理的专业职能部门，负责对体校的档案实体和档案信息进行管理并提供再利用服务。体校档案管理所面对的是如何梳理体校现有......
[学位论文] 作者：崔玉花,,
来源：重庆理工大学 年份：2016
目的:布鲁氏菌病作为一种人畜共患病,严重威胁着环境及人类身体健康,建立一种快速、可靠的布鲁氏菌检测方法,对其预防及诊断都具有重要意义。而荧光定量PCR检测技术是一种公...
[期刊论文] 作者：崔玉花,,
来源：学周刊 年份：2015
数学学科在初中教育体系中占据着重要地位,是培养学生抽象思维能力、创新能力、想象能力、数学思维的重要学科,并且数学学科也是其他学科学习的基础,因此提高数学学科教学的...
[期刊论文] 作者：崔玉花,,
来源：电影文学 年份：2008
从朝鲜民族艺术人才的社会需求和人才培养现状分析作为切入点,对高等艺术教育的发展趋势进行深入探析,提出构建朝鲜民族艺术专业人才培养模式的思路。...
[期刊论文] 作者：崔玉花,,
来源：中国校外教育 年份：2019
初中生正处于人生的重要学习阶段,其面临着繁重的学习压力。学生物理素质的增强是一个循序渐进的过程,需要教师抓住学生的学习兴趣点,开展有效性教学。要因材施教的展开教学,...
[期刊论文] 作者：崔玉花,
来源：新教育时代（电子杂志） 年份：2016
多媒体信息技术教学有怎样的实际效果呢？在多年的教学实践中我不断地对此进行探索研究，积累了以下几点认识：首先，多媒体信息技术可以调动学习积极性，激发学习兴趣；其次，多媒体信息技......
[期刊论文] 作者：崔玉花,
来源：中国校外教育(中旬) 年份：2017
摘要：随着时代发展，英语教学也越渐重要。因为缺乏语言环境，小学生会对英语产生畏难心理。针对这类问题，情景教学模式被引入教学课堂。有效利用情景环境，针对小学生的特点，将教学内容与教学情境相结合，用有趣、有效、科学的教学模式来进行英语教学，并针对小学英语中的情......
[期刊论文] 作者：崔玉花,,
来源：现代语文(语言研究版) 年份：2012
针对英语结果构式提出来的直接宾语限制是一个普遍语法原则，它不仅适用于英语结果构式，也适用于日语和汉语结果构式。对于汉语结果构式中存在的所谓的直接宾语限制的反例，不应该......
[期刊论文] 作者：崔玉花,,
来源：现代教育科学 年份：2009
为了适应社会发展需要和高校自身的发展需要,本文主要从梯队建设、课程内容改革、特色教材建设、实践教学体系建设等方面探讨了手风琴课程的改革与实践,以期对同行有所借鉴。...
[期刊论文] 作者：崔玉花,,
来源：现代企业教育 年份：2011
本文从基础英语专业特色入手,联系实际对该专业教学中存在的教学方法进行分析,并提出实践教学模式,旨在凸出英语教学的办学方针,提高该专业学生的分析问题和解决问题的能力。...
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